Ilu Rosjan jest chętnych do wzięcia udziału w dodatkowych zajęciach, aby zwiększyć swoje dochody?

Zawartość:

Firma AlfaStrakhovanie podsumowała wyniki badania przeprowadzonego pod koniec ubiegłego roku dotyczącego celów finansowych Rosjan na rok 2023. Okazało się, że 34,6% respondentów postawiło sobie za cel zwiększenie dochodów. Jednak tylko 8% respondentów jest skłonnych zainwestować w dodatkową edukację, aby osiągnąć ten cel. Większość uczestników badania rozważa pracę w niepełnym wymiarze godzin lub zmianę pracy jako sposób na zwiększenie dochodów, ale strategie te nie obejmują zmiany zawodu ani rozwijania nowych umiejętności, co wskazuje na niskie zainteresowanie zdobywaniem wykształcenia.

Badanie objęło głównie mieszkańców dużych miast, takich jak Moskwa, Petersburg, Kazań, Samara, Nowosybirsk, Jekaterynburg, Niżny Nowogród i Czelabińsk. Miasta te reprezentują grupę odbiorców, która najaktywniej uczestniczy w nauce za pośrednictwem platform online. Analiza danych pokazuje, że mieszkańcy dużych miast najczęściej wybierają naukę na odległość ze względu na szeroki dostęp do zasobów online i możliwości edukacyjnych.

Według badania przeprowadzonego latem przez analityków z internetowego uniwersytetu Skypro Według serwisu wyszukiwania pracy HeadHunter, 85% Rosjan rozważało zmianę kariery przynajmniej raz w pierwszej połowie 2022 roku. Badanie to zidentyfikowało główny lęk związany ze zmianą kariery: ludzie obawiają się, że ich wysiłki nie przyniosą oczekiwanych rezultatów. Wiele osób rozważa zmianę kariery, aby zwiększyć swoje dochody, ale tylko nieliczni decydują się na taką zmianę. Może to wynikać z braku wiary w wykonalność takiego kroku. Zmiana kariery może otworzyć nowe możliwości i prowadzić do znacznego wzrostu dochodów, ale aby to zrobić, należy dokładnie ocenić swoje umiejętności, zainteresowania i rynek pracy. Kluczem jest zrozumienie, że zmiana kariery wymaga nie tylko odwagi, ale także przygotowania, aby osiągnąć pożądany rezultat.

Według badania przeprowadzonego jesienią ubiegłego roku przez Wyższą Szkołę Ekonomiczną wśród ponad tysiąca użytkowników Skillbox, większość osób wybierających kursy online dąży do zmiany kariery. W badaniu wzięli udział studenci, którzy ukończyli 12 kursów edukacyjnych z zakresu programowania, marketingu i projektowania w okresie od 1 lutego 2020 r. do 31 października 2021 r. Wyniki pokazały, że 93% uczestników uważa, że ​​szkolenie przyczyniło się do osiągnięcia ich celów zawodowych. Podkreśla to znaczenie edukacji online dla rozwoju zawodowego w dzisiejszym środowisku.

Przedstawiciele branży EdTech aktywnie dyskutują o tym, że organizacje oferujące kształcenie ustawiczne konkurują o wąską grupę docelową – zmotywowanych dorosłych, gotowych do nauki. Grupa ta stanowi niewielki odsetek dorosłej populacji kraju. Większość dorosłych pracuje długie godziny i zarabia niskie wynagrodzenie, a oni nie widzą korzyści z edukacji. Jednak to właśnie oni mogliby znacząco poprawić swoją jakość życia, opanowując poszukiwane zawody. Dla pomyślnego rozwoju edukacji uzupełniającej konieczna jest zmiana postrzegania jej wartości i dostępności, aby przyciągnąć szerszą publiczność i pomóc ludziom w realizacji ich potencjału.

Podczas konferencji YaC/e, zorganizowanej przez Yandex pod koniec 2021 roku, Alexander Laryanovsky, partner zarządzający Skyeng, podkreślił znaczenie edukacji w celu zachęcenia odbiorców do nauki. Zauważył, że przed zaoferowaniem usług edukacyjnych należy przekonać ludzi o ich prawdziwej wartości. Osiągnięcie tego celu wymaga aktywnej współpracy i wsparcia informacyjnego ze strony społeczności edukacyjnej.

Zgodnie z wynikami ankiety przeprowadzonej przez AlfaStrakhovanie rzeczywiście tak jest.

Tekst poprawiony:

Zalecamy zapoznanie się z dodatkowymi materiałami.

• Wyniki rynku EdTech za rok 2022: Jak będzie się dalej rozwijać edukacja online
• Podstawowy problem edukacji: „Ludzie przestali się stresować”
• Opublikowano nowe badanie dorosłych odbiorców platform edukacyjnych online
• Trudna rosyjska nauka przez całe życie: Dlaczego dorośli Rosjanie się uczą, a dlaczego nie