Pionier nauki online Salman Khan o swoim podejściu do ChatGPT

Spis treści:

• Sztuczna inteligencja nauczy uczniów dobrze pisać
• Nauczyciele skorzystają na sztucznej inteligencji nie mniej niż uczniowie
• Zakaz stosowania sieci neuronowych oznacza pozbawienie ich możliwości

Pojawienie się ChatGPT i rozwój technologii opartych na sztucznej inteligencji wywołały znaczące zmiany w krajobrazie edukacyjnym. Nauczyciele, profesorowie uniwersyteccy, metodycy i specjaliści ds. szkoleń korporacyjnych aktywnie dyskutują o tym, jak dostosować się do tych zmian. Kwestie zakazu stosowania takich technologii i potrzeby ponownego rozważenia podejścia do nauczania i oceny uczniów stają się coraz bardziej palące. Ważne jest znalezienie równowagi między wykorzystaniem innowacyjnych narzędzi a zachowaniem tradycyjnych metod nauczania, aby osiągnąć efektywne rezultaty w procesie edukacyjnym.

Salman Khan, pionier nauki online i twórca Khan Academy, podzielił się swoją opinią na temat współczesnych trendów w edukacji. Jego platforma, bezpłatne źródło informacji dla uczniów, ma ponad 145 milionów użytkowników. W swoim przemówieniu podkreślił znaczenie dostępnej edukacji i rolę technologii w uczeniu się. Khan podkreśla, że ​​nauka online otwiera przed uczniami nowe horyzonty, pozwalając im uczyć się we własnym tempie i zdobywać wysokiej jakości wiedzę. Najważniejszą ideą jest konieczność dostosowania metod nauczania do potrzeb każdego ucznia, co czyni naukę bardziej efektywną i spersonalizowaną.

Przedsiębiorca i założyciel Khan Academy, platformy edukacyjnej online, oferującej dostęp do wysokiej jakości zasobów edukacyjnych dla uczniów i studentów na całym świecie. Khan Academy dąży do tego, aby nauka była dostępna dla każdego, oferując różnorodne kursy i materiały z matematyki, nauk ścisłych, programowania i innych przedmiotów. Dzięki intuicyjnemu interfejsowi i interaktywnym elementom użytkownicy mogą z łatwością przyswajać nową wiedzę we własnym tempie. Platforma aktywnie wspiera inicjatywy mające na celu usprawnienie procesu edukacyjnego i poszerzenie możliwości uczenia się dla różnorodnych grup uczniów.

Sztuczna inteligencja nauczy uczniów pisać poprawnie

Sztuczna inteligencja znacznie przyspiesza proces pracy z ćwiczeniami edukacyjnymi, zapewniając uczniom natychmiastową informację zwrotną na temat ukończonych zadań. Dzięki temu nauka staje się bardziej jakościowa i komfortowa, jak zauważa Khan w wywiadzie dla EdWeek. Zamiast tradycyjnych testów wielokrotnego wyboru opartych na przeczytanym materiale, uczniowie mogą tworzyć eseje we współpracy ze sztuczną inteligencją. Technologia ta działa jak trener, a podobne rozwiązania edukacyjne są już w fazie rozwoju. Integracja sztucznej inteligencji z procesem edukacyjnym otwiera nowe możliwości poprawy efektywności uczenia się i rozwijania umiejętności uczniów.

Sztuczna inteligencja będzie wchodzić w interakcję ze studentem podczas procesu pisania, zadając mu pytania takie jak: „Czy zgadzasz się z opinią autora?” lub „Jaka jest główna myśl twojego eseju?”. Następnie sztuczna inteligencja będzie zachęcać go do sformułowania argumentów w formacie trzech zdań i uzasadniania każdej tezy. Wreszcie, pomoże Ci to ustrukturyzować tekst w tradycyjny, pięcioakapitowy esej. Takie podejście sprzyja rozwojowi umiejętności krytycznego myślenia i argumentacji u uczniów.

Sztuczna inteligencja (AI) ma potencjał, aby znacząco usprawnić proces edukacyjny. W przeszłości uczniowie spotykali się z sytuacjami takimi jak: „Napisz pięcioakapitowy esej do piątku”. Po oddaniu pracy nauczyciel poświęcał czas na jej ocenę, a informacja zwrotna często pojawiała się dopiero po kilku dniach, co mogło zepsuć weekend. W rezultacie uczniowie otrzymywali ocenę i przechodzili do kolejnego zadania, nie mając możliwości dopracowania swojej pracy. Z kolei nowoczesne technologie, takie jak ChatGPT, oferują natychmiastową informację zwrotną, pozwalając uczniom szybko doskonalić swoje umiejętności i pogłębiać zrozumienie materiału. Integracja AI z procesem edukacyjnym otwiera nowe horyzonty dla uczniów i nauczycieli, czyniąc naukę bardziej interaktywną i efektywną.

W książce „Tech & Learning” Khan zauważył, że wielu uczniów ma trudności z pisaniem wysokiej jakości esejów, nie potrafiąc nawet sformułować przekonującej tezy w jednym akapicie. Nauczanie pisania wymaga znacznego wysiłku i czasu, ponieważ instruktorzy muszą udzielać każdemu uczniowi indywidualnej informacji zwrotnej, wskazując na niedociągnięcia w jego tekście i wyjaśniając, jak je poprawić. Natomiast sztuczna inteligencja może zapewnić taką informację zwrotną w ciągu zaledwie kilku sekund, znacznie przyspieszając proces nauki.

Nauczyciele odniosą korzyści ze sztucznej inteligencji nie mniej niż Studenci

Pomimo faktu, że niektórzy nauczyciele wciąż opierają się zmianom, wkrótce będą mogli docenić korzyści płynące ze sztucznej inteligencji w procesie edukacyjnym, według Khana. Sztuczna inteligencja jest już w stanie skutecznie sprawdzać i oceniać prace uczniów, znacznie zmniejszając obciążenie nauczycieli. Według przedsiębiorcy taki asystent AI mógłby zastąpić całą armię asystentów dydaktycznych, otwierając nowe możliwości optymalizacji procesu uczenia się i poprawy jakości edukacji.

Salman Khan przewiduje, że w przyszłości każdy nauczyciel będzie miał do dyspozycji zespół asystentów dydaktycznych. Jeśli jesteś profesorem uniwersyteckim prowadzącym podstawowy kurs języka angielskiego dla 300 studentów ze wsparciem ośmiu asystentów dydaktycznych, to nie Ty oceniasz prace studentów — robią to asystenci dydaktyczni. Ta zmiana w procesie edukacyjnym poprawi jakość nauczania i zmniejszy obciążenie nauczycieli, zapewniając bardziej spersonalizowane podejście do każdego ucznia.

Sieci neuronowe są aktywnie wykorzystywane do tworzenia planów lekcji, zastępując nauczycieli i instruktorów w tej dziedzinie. Technologie te stają się skutecznym narzędziem interakcji ze studentami, usprawniając proces uczenia się i dostosowując materiały do ​​różnych poziomów wiedzy. Wykorzystanie sieci neuronowych w środowisku edukacyjnym otwiera nowe możliwości personalizacji nauczania i poprawy jego jakości.

Zakaz stosowania sieci neuronowych oznacza pozbawienie możliwości

Zakazywanie narzędzi, które wkrótce staną się integralną częścią praktyki zawodowej, jest niewłaściwe, zauważył Salman Khan podczas webinarium w Harvard Graduate School of Education. Jako przykład podał reakcję nowojorskiego Departamentu Edukacji na uruchomienie ChatGPT: sieć neuronowa została tam zakazana zarówno studentom, jak i nauczycielom, aby zapobiec przypadkom nieuczciwości akademickiej. Khan podkreśla jednak, że praca ze sztuczną inteligencją stanie się jednym z najbardziej istotnych i poszukiwanych zawodów w przyszłości. Już teraz specjaliści tworzący zapytania do modeli takich jak ChatGPT zarabiają setki tysięcy dolarów rocznie. Adaptacja instytucji edukacyjnych i wdrożenie technologii sztucznej inteligencji (AI) w procesie kształcenia może otworzyć nowe horyzonty uczenia się i rozwoju umiejętności uczniów.

Nowa technologia radykalnie zmieni podejście do pracy. Ludzie nie powinni obawiać się tych zmian. Zamiast tego powinni aktywnie angażować się w nowe możliwości, korzystać z nich i dostrzegać, jak mogą one zmienić naszą przyszłość. Khan podkreśla znaczenie pozytywnego podejścia do tych zmian.

Jeśli chcesz poznać i pracować z technologią ChatGPT, warto rozpocząć szkolenie już teraz, na wczesnym etapie jej wdrażania. Pozwoli Ci to lepiej zrozumieć jej możliwości i efektywnie wykorzystać ją w przyszłości. Wczesne wdrożenie ChatGPT pomoże Ci przygotować się na zmiany w dziedzinie sztucznej inteligencji i zwiększyć Twoją konkurencyjność. Co więcej, poznanie tej technologii na wczesnym etapie pozwoli Ci być na bieżąco z najnowszymi trendami i doskonalić umiejętności w zakresie sztucznej inteligencji.

Nowoczesne technologie, takie jak ChatGPT, znacząco zmieniły podejście do odrabiania prac domowych. Uczniowie mogą teraz wykorzystywać sztuczną inteligencję do generowania tekstów. W tej sytuacji ważne jest dostosowanie metod nauczania. Na przykład nauczyciel Salman zaleca prowadzenie zajęć, w których uczniowie piszą krótkie eseje. Pomaga to nie tylko rozwijać umiejętności pisania, ale także pozwala monitorować proces i wiedzę uczniów. Takie podejście sprzyja głębszemu zrozumieniu materiału i rozwojowi krytycznego myślenia.

Czytanie jest ważną częścią naszego życia i niesie ze sobą wiele korzyści. Rozwija wyobraźnię, poprawia koncentrację i poszerza słownictwo. Książki, artykuły i blogi pozwalają nam zanurzyć się w różnych światach i zdobyć nową wiedzę. Czytanie pomaga również doskonalić umiejętności pisania i krytycznego myślenia, które są szczególnie ważne w dzisiejszym społeczeństwie informacyjnym. Nie zapomnij poświęcić czasu na czytanie, aby rozwinąć swoje zdolności umysłowe i wzbogacić swój wewnętrzny świat.

• Co może być alternatywą dla tradycyjnych pisemnych prac studenckich?
• Jak sztuczna inteligencja zmieni edukację w dającej się przewidzieć przyszłości: opinia eksperta z Uniwersytetu Moskiewskiego
• Rosyjski system edukacji został wezwany do dostosowania się do wykorzystania sieci neuronowych
• Sztuczna inteligencja okazała się autorką dziesiątek artykułów w zagranicznych czasopismach naukowych