Walentyna Matwijenko o absolwentach szkół obwodowych: „Niech uczą się w domu”

Treść:

• Kontekst

Przewodniczący Rady Federacji Federacji Rosyjskiej jest kluczową postacią w systemie administracji publicznej kraju. Reprezentuje izbę wyższą Zgromadzenia Federalnego i odgrywa kluczową rolę w działalności ustawodawczej. Do głównych obowiązków Przewodniczącego należy koordynacja prac Rady Federacji, reprezentowanie jej interesów na arenie międzynarodowej oraz współpraca z innymi organami rządowymi. Przewodniczący Rady Federacji uczestniczy również w dyskusjach i uchwalaniu ustaw, co czyni tę funkcję jedną z najważniejszych w rosyjskim systemie politycznym. Znaczenie tej roli jest szczególnie widoczne w kontekście obecnych wyzwań stojących przed krajem i potrzeby legislacyjnego reagowania na nie.

Na spotkaniu poświęconym organizacji prac Rady przy Prezydencie Federacji Rosyjskiej omawiane są kluczowe aspekty wdrażania państwowej polityki demograficznej i rodzinnej. Spotkanie będzie poświęcone palącym kwestiom związanym ze wzrostem wskaźnika urodzeń, wsparciem rodzin i tworzeniem warunków dla stabilnego rozwoju ludności kraju. Nacisk kładziony jest na opracowanie i wdrożenie skutecznych działań mających na celu wzmocnienie wartości rodzinnych i poprawę jakości życia obywateli.

Rodzice, wysyłając swoje dzieci z prowincji na studia do Moskwy, często liczą na pomyślną przyszłość. Rzeczywistość jest jednak inna: wielu absolwentów zostaje menedżerami w sieciach handlowych, co nie spełnia oczekiwań. Ważne jest, aby skupić się na regionalnych uniwersytetach i instytucjach szkolnictwa wyższego, które mogą zaoferować wysokiej jakości edukację. Należy wyznaczyć cel zmniejszenia liczby studentów przyjmowanych na uczelnie wyższe w ciągu pięciu lat. Rekrutacja powinna być ograniczona do kierunków cieszących się popytem, ​​aby zapewnić, że programy edukacyjne odpowiadają potrzebom rynku pracy. Pozostali studenci mogą kształcić się w swoich regionach, co przyczyni się do rozwoju lokalnej gospodarki i utrzymania poziomu umiejętności zawodowych.

Przewodniczący Rady Federacji Federacji Rosyjskiej jest kluczową postacią w systemie politycznym kraju. Stoi na czele izby wyższej Zgromadzenia Federalnego i odgrywa kluczową rolę w procesie legislacyjnym. Do jego głównych funkcji należy przewodniczenie posiedzeniom Rady Federacji, reprezentowanie izby w organach rządowych oraz udział w opracowywaniu projektów aktów prawnych. Przewodniczący jest również odpowiedzialny za współpracę z innymi organami władzy i nadzór nad wdrażaniem ustaw. Znaczenie tej pozycji podkreśla jej wpływ na kształtowanie polityki publicznej i kierunek rozwoju kraju.

Spotkanie poświęcone organizacji prac Rady Prezydenckiej ds. Realizacji Państwowej Polityki Demograficznej i Rodzinnej zakończyło się sukcesem. Omówiono kluczowe aspekty strategicznego podejścia do wdrażania polityki demograficznej, mającej na celu poprawę warunków życia rodzin i zwiększenie wskaźnika urodzeń w kraju. Uczestnicy wymienili poglądy na temat bieżących inicjatyw i zaproponowali nowe środki wspierające wartości rodzinne i poprawiające jakość życia obywateli. Dyskusja pokazała wagę kompleksowego podejścia do rozwiązywania problemów demograficznych, które jest priorytetem polityki państwa.

Rodzice, wysyłając swoje dzieci na studia do Moskwy, oczekują sukcesów, ale rezultat często jest inny: absolwenci zostają menedżerami w sieciach handlowych, co jest dalekie od ich pierwotnych ambicji. Ważne jest, aby skupić się na regionalnych uniwersytetach i szkołach wyższych. Należy wyznaczyć cel: zmniejszyć liczbę zapisów na studia wyższe w ciągu pięciu lat, koncentrując się na rzeczywistych potrzebach rynku pracy. Rekrutacja powinna być ograniczona do kierunków studiów, na które jest zapotrzebowanie, a pozostali studenci powinni kształcić się w swoich regionach. Nie tylko poprawi to jakość edukacji, ale także zapewni bardziej efektywne rozmieszczenie kadr w całym kraju.

Kontekst

11 marca odbyło się spotkanie, którego otwarcia dokonała Walentina Matwijenko, poświęcone działalności nowej Rady ds. Polityki Demograficznej i Rodzinnej. Głównym celem tej Rady jest opracowanie propozycji mających na celu poprawę sytuacji demograficznej w Rosji, w szczególności zwiększenie wskaźnika urodzeń. W ramach dyskusji Przewodnicząca Rady Federacji poruszyła również kwestię absolwentów z innych regionów podejmujących studia na uniwersytetach w Moskwie, Petersburgu i innych dużych miastach, skupiając się na kwestiach demograficznych. Zwróciła uwagę na problem odpływu ludności, zwłaszcza z Dalekiego Wschodu i północnych regionów kraju.

Walentina Matwijenko wyraziła swój główny zarzut wobec stołecznych uniwersytetów, wskazując, że koncentrują się one na generowaniu zysku z płatnych studiów, nie łącząc swojej działalności z kluczowymi zadaniami państwa. Rodzi to istotne pytania dotyczące społecznej odpowiedzialności instytucji edukacyjnych i ich roli w rozwoju zasobów ludzkich kraju. Dla uniwersytetów ważne jest nie tylko zapewnienie stabilności finansowej, ale także aktywne przyczynianie się do realizacji celów państwa i rozwoju całego społeczeństwa. Obecnie w Moskwie studiuje około miliona studentów, w Petersburgu prawie 500 000, a w Kazaniu również mieszka znaczna liczba młodych ludzi. Główne miasta Rosji stają się ośrodkami przyciągającymi studentów poszukujących wyższego wykształcenia. Powstaje jednak pytanie: skąd bierze się tak duża liczba studentów? Kto prowadzi analizę w tym zakresie? Jakie zawody są poszukiwane na rynku pracy? Kwestie te są nadal omawiane z Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wyższego, ale jasne odpowiedzi pozostają. Ważne jest badanie nie tylko liczby studentów, ale także jakości kształcenia i zgodności programów nauczania z wymogami współczesnego rynku pracy.

Według ekspertów, nierównowaga w rozkładzie studentów zaczęła się pogłębiać w latach 90. XX wieku, kiedy uniwersytety zaczęły masowo wydawać absolwentów w zawodach, na które rynek pracy nie miał popytu. Chociaż rząd dysponuje obecnie prognozami dotyczącymi siły roboczej i rozwoju gospodarczego, dane te nadal nie są uwzględniane przy rekrutacji studentów na płatne studia w instytucjach edukacyjnych. Prowadzi to do tego, że wielu absolwentów ma trudności ze znalezieniem pracy, ponieważ ich specjalizacje nie odpowiadają obecnym wymaganiom rynku.

Walentina Matwijenko porusza ważną kwestię dla absolwentów płatnych studiów, zauważając, że po uzyskaniu dyplomu prestiżowego moskiewskiego uniwersytetu młodzi profesjonaliści mają trudności z powrotem do swoich rodzinnych regionów. To powoduje, że wielu z nich pozostaje w dużych miastach, takich jak Moskwa i Petersburg, często podejmując pracę niezgodną z ich kwalifikacjami. Chociaż Przewodniczący Rady Federacji podkreślił, że praca na stanowisku „menedżera w sieci handlowej” nie jest czymś negatywnym, taka sytuacja nie sprzyja zakładaniu rodzin ani zwiększaniu liczby rodziców wielodzietnych. Wielu młodych ludzi zazwyczaj rozpoczyna budowanie swojego życia osobistego dopiero po trzydziestce, co również wpływa na sytuację demograficzną kraju.

Przewodnicząca Rady Federacji zaapelowała o aktywne zaangażowanie młodzieży w życie uniwersytetów regionalnych. Przypomniała o trwającym projekcie tworzenia sieci nowoczesnych kampusów uniwersyteckich. Głównym celem tych kampusów jest umożliwienie młodym ludziom studiowania i pozostania w swoich regionach. Stwarza to dogodne warunki nie tylko dla studentów, ale także dla ich rodzin, ponieważ łatwiej jest założyć rodzinę i wychować dzieci w rodzinnych miejscowościach.

Na początku tego roku minister nauki i szkolnictwa wyższego Walerij Falkow podkreślił znaczenie monitorowania odpłatnych rekrutacji na uniwersytety w interesie państwa. Inicjatywa Ministerstwa Edukacji i Nauki ma na celu wyeliminowanie dysproporcji między liczbą kandydatów na płatne kierunki ekonomiczne i prawnicze a rzeczywistymi potrzebami rynku pracy. Metody wdrażania tej inicjatywy nie zostały jeszcze ujawnione, ale planowane są zmiany w kampanii rekrutacyjnej w 2026 roku.

W przemówieniu Walentyny Matwijenko nie poruszono kwestii ograniczenia finansowanych ze środków państwowych rekrutacji na moskiewskie uniwersytety. Znaczna część miejsc finansowanych ze środków federalnych jest tradycyjnie rozdzielana między uniwersytety regionalne. W 2024 roku odsetek ten wynosił 73%. Zniesienie dwuetapowego procesu rekrutacji wpłynęło również na proces rekrutacji na uniwersytety: kandydaci mają teraz tylko jedną szansę, aby ubiegać się o miejsca finansowane ze środków publicznych, co zmusza wielu do wyboru bezpieczniejszych opcji i zapisania się na uczelnie, w których są pewni swoich szans. Według niedawnego badania przeprowadzonego wśród 1200 dorosłych mieszkańców dużych miast, 81% respondentów zapisało się na uniwersytet w tym samym regionie, w którym ukończyli szkołę średnią. Badania Wyższej Szkoły Ekonomicznej potwierdzają, że nie więcej niż 30% absolwentów szkół średnich kontynuuje naukę poza swoim rodzinnym regionem.

Odpływ absolwentów do dużych miast, zwłaszcza do Moskwy, pozostaje poważnym problemem, a dystrybucja miejsc finansowanych przez państwo nie zmieniła tego znacząco. Wiele rodzin woli inwestować w edukację swoich dzieci na prestiżowych moskiewskich uniwersytetach, nawet jeśli mają możliwość ubiegania się o miejsca finansowane przez państwo na mniej konkurencyjnych uczelniach. W 2024 roku liczba studentów przyjętych na płatne miejsca na rosyjskich uniwersytetach wzrosła o prawie 10% w porównaniu z 2023 rokiem, a ponad połowa z nich studiowała na zasadzie odpłatności. Uczelnie regionalne mają szczególne trudności z przyciągnięciem silnych kandydatów, takich jak uczelnie z wysokimi wynikami i zwycięzcy olimpiad. Aby zatrzymać utalentowaną młodzież w swoich regionach, uczelnie wprowadzają różne środki, w tym zwiększone stypendia i jednorazowe wypłaty. Na przykład w 2023 roku w obwodach samarskim, omskim, swierdłowskim i permskim, a także w Jarosławiu, Kazańskim Uniwersytecie Federalnym i Kostromskim Uniwersytecie Państwowym, wprowadzono specjalne warunki dla kandydatów z wysokimi wynikami z Jednolitego Egzaminu Państwowego (USE). Środki te mają na celu zwiększenie atrakcyjności i konkurencyjności studiów na uczelniach regionalnych.

W latach 2010. dostęp absolwentów szkół regionalnych do moskiewskich uniwersytetów znacznie się zwiększył dzięki wprowadzeniu Jednolitego Egzaminu Państwowego (USE). W 2017 roku Olga Wasiljewa, ówczesna minister edukacji i nauki Rosji, zauważyła, że ​​USE zmienił proporcje między liczbą studentów krajowych i zagranicznych w moskiewskich instytucjach edukacyjnych. Podczas gdy przed wprowadzeniem egzaminu 70% studentów pierwszego roku stanowili absolwenci moskiewskich uczelni, w 2017 roku 65% studentów aplikowało z innych regionów. Uproszczenie rekrutacji na prestiżowe moskiewskie uniwersytety pozostaje jednym z głównych argumentów przemawiających za Jednolitym Egzaminem Państwowym (USE) w dyskusjach na temat jego ewentualnego zniesienia. Przyszłość tego argumentu jest wątpliwa, zwłaszcza jeśli napływ młodych ludzi na moskiewskie uniwersytety zacznie być postrzegany jako problem, a nie zjawisko pozytywne. Pierwszy wiceprzewodniczący Komisji Dumy Państwowej ds. Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Oleg Smolin, wyraził swoje stanowisko w sprawie ograniczenia odpłatnego przyjmowania na studia wyższe. W wywiadzie dla Gazeta.Ru zauważył, że takie ograniczenia naruszają prawa kandydatów. Według niego, jeśli ktoś chce podjąć studia odpłatne, jest to jego ustawowe prawo. Oleg Smolin zgadza się również z przewodniczącym Rady Federacji, wskazując na problem odpływu absolwentów z regionów. Jako rozwiązanie proponuje rozważyć możliwość częściowej likwidacji Jednolitego Egzaminu Państwowego (USE). Umożliwi to absolwentom szkół średnich wybór między zdawaniem Jednolitego Egzaminu Państwowego (USE) na moskiewskich uniwersytetach a tradycyjnymi egzaminami umożliwiającymi kontynuację nauki w regionie.

• Uniwersytety specjalistyczne mogą mieć trudności z otwieraniem kierunków niebędących kierunkiem podstawowym.
• Uniwersytety będą miały pokoje dla matek z dziećmi. To promuje... wczesne doradztwo zawodowe!
• Szef Ministerstwa Pracy uważa, że ​​rynek pracy potrzebuje przede wszystkim absolwentów szkół wyższych, a nie uniwersytetów
• HSE ustaliło, jak zmieniły się koszty kształcenia na rosyjskich uniwersytetach w 2024 roku