Spis treści:
Szef grupy KNOMARY specjalizuje się w rozwoju produktów ukierunkowanych na transformację cyfrową w obszarze szkoleń i rozwoju (L&D). Jego zadaniem jest tworzenie innowacyjnych rozwiązań, które pomagają organizacjom skutecznie dostosowywać się do zmian i wykorzystywać nowoczesne technologie do poprawy jakości szkoleń. Zespół KNOMARY aktywnie bada i wdraża najnowocześniejsze podejścia, aby zapewnić maksymalną efektywność procesów L&D w różnych branżach.
Na rynku stale pojawiają się nowe rozwiązania technologiczne, a tylko nieliczne zyskują popularność. Zidentyfikowaliśmy sześć technologii, które naszym zdaniem szybko zyskają popularność w szkoleniach korporacyjnych. Te innowacje mają potencjał, aby zmienić podejście do szkoleń pracowników i poprawić efektywność procesów edukacyjnych w firmach.
Technologie te skutecznie uzupełniają cyfrowe ekosystemy szkoleń pracowników w firmach. Cyfrowe ekosystemy to nie tylko zestaw pojedynczych narzędzi do wykonywania różnych funkcji, ale holistyczny, powiązany system, który zapewnia:
- łatwe identyfikowanie rzeczywistych potrzeb szkoleniowych pracowników;
- tworzenie i dostarczanie dokładnie takich treści edukacyjnych, jakich potrzebują;
- łączenie szkoleń z kluczowymi wskaźnikami efektywności (KPI) pracowników i tym samym ocenę skuteczności szkoleń pod kątem konsekwencji dla procesów pracy i biznesu;
- zbieranie opinii od pracowników i szybkie dostosowywanie szkoleń, jeśli to konieczne;
- gromadzenie analiz, dzięki którym można stale ulepszać system szkoleniowy, a także oceniać pracowników pod kątem różnych decyzji personalnych.
Przed omówieniem tych technologii należy wziąć pod uwagę specyfikę rynku rosyjskiego.
Specyfika rosyjskiego rynku EdTech w zakresie szkoleń korporacyjnych
Nowe technologie wprowadzane są przede wszystkim na rynkach o wysoce konkurencyjnym otoczeniu i znacznych inwestycjach. Dotyczy to przede wszystkim rynku zachodniego, gdzie najważniejszymi obszarami są FinTech i MarTech, a nie EdTech i HR Tech. Technologie finansowe i marketingowe oferują większe możliwości wejścia na rynek. Przykładowo, rynki kursów online zaczęły się rozwijać dopiero po pojawieniu się rynków produktów.
Z czasem nowe technologie stają się bardziej zrozumiałe i przystępne cenowo, co ułatwia ich adopcję na rynku szkoleń korporacyjnych. Trend ten jest początkowo obserwowany na Zachodzie, skąd następnie migruje na rynek rosyjski. W związku z tym firmy w Rosji zaczynają aktywnie adaptować się i wdrażać nowoczesne rozwiązania, aby poprawić efektywność szkoleń pracowników.
Nie jest tajemnicą, że istnieją czynniki, które mogą spowalniać adopcję nowych technologii na naszym rynku. Dotyczy to zarówno produktów zachodnich, jak i rozwoju krajowego. Wpływ sytuacji politycznej, warunków gospodarczych, ograniczeń legislacyjnych i braku inwestycji może znacznie utrudnić proces innowacji. Ważny jest również poziom gotowości technologicznej i szkolenie specjalistów w tej dziedzinie. Wszystkie te elementy odgrywają kluczową rolę w tym, jak szybko i skutecznie nowe technologie mogą wejść na rynek i zaspokoić potrzeby konsumentów.
Cechy polityczne stanowią ważny aspekt funkcjonowania społeczeństwa i państwa. Należą do nich specyficzne cechy systemu politycznego, forma rządów oraz wpływ czynników historycznych i kulturowych na życie polityczne. Cechy polityczne mogą się różnić w zależności od regionu, poziomu rozwoju i warunków społecznych. Na przykład, w niektórych krajach dominuje autorytaryzm, podczas gdy inne rozwinęły instytucje demokratyczne. Należy pamiętać, że cechy polityczne kształtują nie tylko politykę wewnętrzną, ale także stosunki międzynarodowe, wpływając na współpracę i konflikty między państwami. Analiza cech politycznych pozwala nam lepiej zrozumieć dynamikę władzy, ruchy społeczne i procesy decyzyjne w różnych krajach.
Konflikt między rynkami zachodnimi a krajowymi, a także ograniczenia w korzystaniu z produktów zachodnich w sektorze publicznym, tworzą bariery dla zagranicznych dostawców wchodzących na nasz rynek. Czynniki te znacząco komplikują proces wdrażania zagranicznych technologii i usług, co z kolei może wpływać na poziom konkurencji i innowacyjności w branży.
Warunki rynkowe odgrywają kluczową rolę w podejmowaniu decyzji biznesowych. Zrozumienie aktualnych trendów, podaży i popytu pozwala firmom dostosować strategie i zoptymalizować zasoby. Analiza rynku obejmuje badanie czynników ekonomicznych, takich jak inflacja, stopy procentowe i siła nabywcza. Ważne jest również uwzględnienie otoczenia konkurencyjnego i zmian w preferencjach konsumentów. Zastosowanie tej wiedzy pomaga firmom identyfikować nowe możliwości rozwoju i zwiększać swoją konkurencyjność. Skuteczne podejście do analizy rynku może stanowić podstawę zrównoważonego rozwoju i udanego wejścia na nowe rynki.
Rosyjski rynek technologii jest mniejszy niż zachodni pod względem wielkości i liczby potencjalnych nabywców. Chociaż jego głównymi klientami są duże firmy, ich liczba jest niewielka, co utrudnia startupom pozyskanie wystarczających inwestycji w celu opracowania wysokiej jakości produktów. Ponadto, w organizacjach, w których nie ma ograniczeń w korzystaniu z zagranicznego oprogramowania, wdrażanie technologii jest często utrudnione przez barierę językową, ponieważ użytkownicy preferują interfejsy rosyjskojęzyczne. Stwarza to dodatkowe wyzwania dla startupów, które chcą dostosować swoje rozwiązania do rynku rosyjskiego.
Niewielki rozmiar rynku sprawia, że jest on mniej atrakcyjny dla firm zachodnich, które nie są obecne w kraju, nie prowadzą oficjalnej sprzedaży i nie dostosowują swoich produktów do odbiorców rosyjskojęzycznych. Ta cecha zmniejsza również zainteresowanie zagranicznych funduszy inwestycyjnych lokalnymi startupami, ograniczając ich możliwości finansowania i rozwoju.
Szczegóły legislacyjne stanowią ważny aspekt, który należy uwzględnić w różnych dziedzinach działalności. Określają one zasady i regulacje regulujące zachowanie podmiotów prawnych. Mogą one odnosić się do konkretnych branż lub obejmować szersze aspekty społeczne i ekonomiczne. Zrozumienie specyfiki legislacyjnej pozwala uniknąć ryzyka prawnego i zapewnić zgodność z wymogami prawnymi. Ważne jest monitorowanie zmian w przepisach, ponieważ mogą one wpływać na działalność gospodarczą, ochronę praw obywateli lub wypełnianie obowiązków. Prawidłowe przestrzeganie norm prawnych przyczynia się do tworzenia przejrzystego i stabilnego środowiska prawnego.
Zastępowanie importu i ochrona danych osobowych to ważne aspekty legislacji. Normy te nie tylko regulują procesy gospodarcze, ale także zapewniają bezpieczeństwo informacji. W kontekście globalizacji rośnie znaczenie tych wymogów, co podkreśla potrzebę ich przestrzegania w celu ochrony interesów obywateli i przedsiębiorstw.
Cechy psychiczne człowieka stanowią ważny aspekt wpływający na jego zachowanie, percepcję i interakcje ze światem zewnętrznym. Cechy te kształtują się pod wpływem wielu czynników, w tym genetyki, wychowania, uwarunkowań kulturowych i doświadczeń życiowych. Zrozumienie cech psychicznych pomaga nam lepiej zrozumieć reakcje emocjonalne i procesy poznawcze, co jest szczególnie istotne w psychologii i edukacji. Badania nad cechami psychicznymi odgrywają również kluczową rolę w rozwoju skutecznych metod szkoleniowych i terapeutycznych, umożliwiając dostosowanie podejść do indywidualnych potrzeb każdej osoby. Należy pamiętać, że cechy psychiczne mogą się różnić zarówno między różnymi grupami ludzi, jak i u danej osoby, w zależności od sytuacji i kontekstu. Konsumenci korporacyjni często mają obawy dotyczące systemów chmurowych, postrzegając je jako ryzykowne. Obawy te prowadzą do preferowania tworzenia rozwiązań wewnętrznych zamiast korzystania z produktów zewnętrznych. Takie podejście może ograniczać możliwości biznesowe, ponieważ technologie chmurowe oferują elastyczność, skalowalność i dostęp do nowoczesnych narzędzi. Zrozumienie korzyści płynących z rozwiązań chmurowych może pomóc firmom przezwyciężyć te obawy i skutecznie zintegrować te technologie z ich działalnością. Pomimo istniejących trudności, niektórzy dostawcy z powodzeniem dostosowują się do tych czynników i nadal wprowadzają nowe rozwiązania na rynek, choć z pewnymi opóźnieniami. Nasi programiści również znajdują źródła finansowania i pokonują pojawiające się wyzwania. W związku z tym masowe wdrażanie omawianych technologii najprawdopodobniej rozpocznie się najpierw na Zachodzie, a następnie, z pewnym opóźnieniem, dotrze do naszego regionu.
Technologie, których można się spodziewać w nadchodzących latach
Istnieją platformy, które umożliwiają użytkownikom tworzenie animowanych filmów, elementów projektowych i kursów online. Narzędzia te umożliwiają wewnętrznym ekspertom firmy tworzenie produktów edukacyjnych bez konieczności bycia profesjonalnymi nauczycielami. Takie podejście znacznie obniża koszty i przyspiesza proces tworzenia treści edukacyjnych, co wpisuje się w nowoczesny trend wykorzystywania wiedzy wewnętrznej do tworzenia materiałów edukacyjnych.
Kreatory kursów, takie jak Articulate i Leenda, początkowo cieszyły się niewielkim zainteresowaniem analityków EdTech, którzy postrzegali je jako część wąskiej niszy rynkowej. Sytuacja uległa jednak zmianie, gdy Articulate Global, wiodący dostawca rozwiązań SaaS dla edukacji online i korporacyjnych aplikacji edukacyjnych, pozyskał 1,5 miliarda dolarów finansowania. To wydarzenie zmusiło analityków do zrewidowania swoich prognoz. W 2020 roku rynek platform do tworzenia treści generowanych przez użytkowników odnotował ponad dwukrotny wzrost. Na niedawnej konferencji HR Tech w Las Vegas, Josh Bersin, jeden z najbardziej szanowanych analityków w tej dziedzinie, wskazał tę kategorię produktów jako jedną z najbardziej obiecujących na przyszłość. Kreatory kursów stają się kluczowym narzędziem dla organizacji poszukujących efektywnego szkolenia i rozwoju pracowników.
Współczesne rosyjskie firmy aktywnie rozważają sposoby skalowania tworzenia treści edukacyjnych i digitalizacji cennej wiedzy pracowników. Aby osiągnąć te cele, potrzebny jest produkt EdTech, który zapewni wygodne gromadzenie i tagowanie wiedzy eksperckiej, tworzenie wysokiej jakości treści edukacyjnych, zarządzanie komunikacją w trakcie ich tworzenia oraz możliwość dostosowania tych treści do różnych zadań. Takie podejście pozwoli skutecznie wykorzystać zgromadzone doświadczenie i wiedzę, usprawniając procesy edukacyjne i promując rozwój pracowników.
Oczekiwanie na produkt masowy w dziedzinie treści generowanych przez użytkowników staje się coraz bardziej istotne. Platformy skoncentrowane na tworzeniu i zarządzaniu takimi treściami mają znaczny potencjał wzrostu. Pojawienie się dostępnych i uniwersalnych rozwiązań na rynku jest prawdopodobne w ciągu najbliższego roku, a maksymalnie trzech lat, również w Rosji. Obecnie jesteśmy świadkami eksperymentów w tworzeniu zintegrowanych centrów zarządzania treściami edukacyjnymi, a obszar ten będzie się nadal dynamicznie rozwijał. Otwiera to nowe możliwości dla użytkowników i stwarza warunki do poprawy jakości edukacji oraz interakcji z treściami.
Systemy oceny kompetencji i efektywności odgrywają kluczową rolę w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Umożliwiają one kompleksową analizę umiejętności pracowników i ich skuteczności w wykonywaniu zadań po szkoleniu. Systemy te nie tylko pomagają monitorować poziom szkoleń zawodowych, ale także ułatwiają tworzenie indywidualnych ścieżek rozwoju dla każdego pracownika. Ważnym aspektem jest możliwość rekomendowania wakatów wewnętrznych, które mogą wykorzystać umiejętności nabyte podczas szkoleń. To nie tylko zwiększa motywację pracowników, ale także sprzyja efektywniejszemu wykorzystaniu zasobów ludzkich w firmie.
Systemy łączące szkolenia z określonymi kompetencjami i kluczowymi wskaźnikami efektywności (KPI) stają się ważnym narzędziem dla firm. Umożliwiają one wczesną identyfikację poprawy produktywności i wydajności pracowników w wyniku szkoleń. Po zakończeniu procesu szkoleniowego można ocenić, czy założone rezultaty zostały osiągnięte. Pozwala to mierzyć zwrot z inwestycji w szkolenia za pomocą wskaźników biznesowych, co jest ważnym aspektem optymalizacji kosztów i poprawy ogólnej wydajności firmy.
Oczekiwania wobec produktu masowego stają się coraz bardziej istotne. Obecnie na rynku dostępne są już udane przykłady, takie jak Lattice i Culture Amp. W ciągu najbliższych dwóch do trzech lat systemy zarządzania wydajnością prawdopodobnie zostaną zintegrowane z platformami do nauki na odległość lub pojawią się samodzielne rozwiązania do powszechnego użytku. Dotyczy to również rynku rosyjskiego, gdzie popyt na tego typu produkty stale rośnie. Oczekuje się, że nowe technologie i podejścia przyczynią się do rozwoju skutecznych narzędzi oceny i poprawy wydajności pracowników.
Głos Narzędzie Employee jest ważnym narzędziem dla kadry zarządzającej, które może być również przydatne w celach edukacyjnych. Pozwala ono nie tylko monitorować opinie pracowników, ale także identyfikować obszary wymagające poprawy, przyczyniając się w ten sposób do bardziej efektywnego środowiska pracy. Korzystanie z tego narzędzia pomaga organizacjom dostosowywać się do zmian i zwiększać zaangażowanie pracowników, co z kolei może przyczynić się do ich rozwoju zawodowego.
System informacji zwrotnej oparty na regularnych, ukierunkowanych ankietach monitoruje zaangażowanie i satysfakcję pracowników. Korzystanie z takich systemów pomaga proaktywnie identyfikować ryzyko zwolnień pracowników z powodu niezadowolenia oraz uwzględniać ich życzenia i sugestie. Jednym z najbardziej znanych liderów w tej dziedzinie na rynku zachodnim jest Glint. Wdrożenie tego systemu pozwala firmom nie tylko poprawić środowisko pracy, ale także zwiększyć ogólną produktywność, co ostatecznie przyczynia się do pomyślnego rozwoju firmy.
W dziedzinie szkoleń ważne jest mierzenie satysfakcji użytkowników za pomocą nowoczesnych systemów. Wczesne wykrycie niezadowolenia ze szkoleń pozwala na wprowadzenie zmian na czas, takich jak zmiana dostawcy treści edukacyjnych lub dostosowanie własnych materiałów szkoleniowych. Przyczynia się to do poprawy jakości szkoleń i zwiększenia ich efektywności.
W ciągu najbliższych jednego do trzech lat spodziewane jest pojawienie się takich usług na rynku globalnym, a duże firmy mogą zacząć je rozwijać samodzielnie na własne potrzeby. Produkty masowe mogą pojawić się na rynku rosyjskim w ciągu trzech do pięciu lat, choć pojedyncze przykłady ich wdrożenia można już zaobserwować w niektórych firmach. Świadczy to o rosnącym zainteresowaniu innowacyjnymi technologiami i ich zastosowaniem w różnych dziedzinach.
LXP to system integrujący zewnętrzne źródła treści z modelem rekomendacji. Stanowi on dodatkowy dodatek do LMS, działając jako API. Pozwala to użytkownikom na agregację treści edukacyjnych z różnych źródeł, w tym zarówno wewnętrznych zasobów LMS, jak i platform zewnętrznych. Takie podejście zapewnia szerszy dostęp do materiałów szkoleniowych i spersonalizowane doświadczenie edukacyjne.
Dzięki LXP pracownicy mogą jednocześnie korzystać z innych platform edukacyjnych, takich jak Skillbox, w ramach korporacyjnego LMS. Na podstawie historii ich nauki system rekomenduje dodatkowe kursy i programy, które mogą być przydatne w ich rozwoju zawodowym. Usprawnia to proces uczenia się i czyni go bardziej spersonalizowanym, co przyczynia się do poprawy umiejętności i produktywności.
Znaczenie kompleksowego podejścia do szkoleń pracowników jest nie do przecenienia. Oprócz szkoleń firmowych, każdy pracownik często z własnej inicjatywy uczestniczy w kursach na różnych platformach. Możliwość przeglądania wszystkich niezbędnych zasobów edukacyjnych – kursów, testów, webinariów i innych materiałów edukacyjnych – w jednym, nowoczesnym interfejsie znacznie upraszcza proces. To zintegrowane podejście zapewnia holistyczne i wygodne doświadczenie użytkownika, co z kolei sprzyja większemu zaangażowaniu pracowników w proces uczenia się. Porównanie z wykorzystaniem różnych platform pokazuje, że ujednolicony system znacząco poprawia efektywność rozwoju umiejętności.
LXP przynosi znaczące korzyści pracodawcom. Niemal każda duża firma, oprócz swojego podstawowego systemu kształcenia na odległość, korzysta z dodatkowych platform, aby sprostać lokalnym i zewnętrznym wyzwaniom. Obejmuje to webinaria i konferencje tematyczne zarówno dla pracowników, jak i ogółu społeczeństwa. Firmy dążą do tego, aby wszystkie szkolenia i materiały edukacyjne były dostępne w jednym, przyjaznym dla użytkownika interfejsie, co sprzyja efektywności uczenia się i integracji wiedzy. Uniwersalne platformy edukacyjne, takie jak Degreed, Valamis i Microsoft Viva, pojawiają się już na rynku zachodnim. Stworzenie podobnego, uniwersalnego LXP w Rosji jest jednak bardziej złożonym zadaniem. Zachodnie korporacje wykorzystują przede wszystkim uniwersalne systemy LMS do szkoleń pracowników, co upraszcza tworzenie ujednoliconego API. Tymczasem rosyjskie firmy często decydują się na tworzenie własnych, unikalnych systemów LMS, co sprawia, że integracja z różnymi systemami korporacyjnymi jest pracochłonna. Co więcej, rynek zachodni oferuje liczne biblioteki treści, z którymi można łatwo się połączyć. W Rosji podobne produkty albo nie istnieją, albo są znacznie ubogie w treści. Tworzenie modeli rekomendacji to złożony i kosztowny proces, który, biorąc pod uwagę ograniczone finansowanie na rynku rosyjskim, stanowi dodatkową barierę dla rozwoju takich technologii. Powszechna dostępność produktu spodziewana jest w nadchodzących latach, biorąc pod uwagę duże zainteresowanie ze strony uniwersytetów korporacyjnych. Produkt ma być dostępny w ciągu dwóch do czterech lat. W Rosji proces ten może potrwać od pięciu do siedmiu lat, ze względu na warunki rynkowe i wymagania konsumentów.
Nie spiesz się z brakiem zaufania. Technologie wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości są od dawna omawiane w edukacji, ale przykłady ich powszechnego zastosowania, które są opłacalne i łatwe do wdrożenia, pozostają rzadkie. Większość osiągnięć w tej dziedzinie wymaga znacznych nakładów czasu i środków finansowych, a także specjalistycznego sprzętu, takiego jak zestawy słuchawkowe.
W ostatnich latach zaczęły pojawiać się rozwiązania cyfrowe, które upraszczają tworzenie treści edukacyjnych w rozszerzonej rzeczywistości. Jednym z takich narzędzi jest Strivr, zaprojektowany z myślą o nauce immersyjnej. Dzięki Strivr można łatwo przekształcić filmy 360° w immersyjne kursy VR, dodając cyfrowe znaczniki. Korzystanie z tego narzędzia nie wymaga znacznego budżetu ani zewnętrznych wykonawców — wystarczy subskrypcja Strivr i kamera. Dzięki temu tworzenie treści edukacyjnych jest bardziej dostępne i efektywne dla organizacji poszukujących innowacyjnych metod nauczania.
Przewidywany czas pojawienia się produktów VR i AR na rynku masowym to cztery do sześciu lat na rynku zachodnim i sześć do ośmiu lat w Rosji. Firmy interesują się tymi technologiami, ponieważ wirtualna i rozszerzona rzeczywistość oferuje znaczące korzyści. Mogą one poprawić doświadczenia użytkowników, zwiększyć zaangażowanie klientów i stworzyć nowe możliwości uczenia się i szkolenia. VR i AR otwierają również nowe horyzonty w marketingu i reklamie, umożliwiając markom głębszą interakcję z konsumentami. Inwestowanie w te technologie zapewni przewagę konkurencyjną na szybko zmieniającym się rynku.
- ćwiczenie i utrwalanie umiejętności mechanicznych (pod warunkiem, że ryzyko, złożoność lub koszt tradycyjnego szkolenia przewyższają koszt opracowania kursu VR);
- tworzenie efektu „wow” w szkoleniu.
Taksonomia to nauka o zasadach i metodach klasyfikacji. W kontekście działalności zawodowej taksonomia umiejętności odnosi się do systematyzacji i klasyfikacji różnych umiejętności i kompetencji. Pozwala to na jaśniejsze zdefiniowanie umiejętności potrzebnych do wykonywania określonych zadań i osiągania celów w różnych obszarach. Klasyfikacja umiejętności pomaga lepiej zrozumieć ich strukturę i wzajemne powiązania, co ułatwia efektywniejsze uczenie się i rozwój zawodowy.
W ostatnich latach platformy masowych otwartych kursów online (MOOC) odnotowały szybki rozwój. Liczba takich platform stale rośnie, ale treść kursów w ramach jednego obszaru zawodowego może się znacznie różnić w zależności od dostawcy. Uczestnicy mogą nabywać różne umiejętności, nawet jeśli kursy obejmują podobną tematykę. Co więcej, te same umiejętności mogą być oznaczane inaczej w różnych kursach. Obecnie nie istnieje ujednolicony system tagowania i ujednolicania tych umiejętności, co stwarza trudności dla studentów, zwłaszcza w zawodach cyfrowych. Opracowanie takiego systemu mogłoby znacznie uprościć proces wyboru kursów i poprawić jakość kształcenia w tej dziedzinie.
Wybór najbardziej odpowiedniego kursu dla pracowników spośród różnych dostawców i programów może być trudnym zadaniem dla menedżera ds. szkoleń i rozwoju (T&D). Wymaga to starannej analizy i czasu, aby określić, które konkretne kompetencje będą najbardziej istotne dla zespołu. Aby zoptymalizować ten proces, warto skupić się na jasnych kryteriach wyboru, takich jak adekwatność treści kursu, jego format, reputacja dostawcy i opinie uczestników. W ten sposób menedżer ds. szkoleń i rozwoju (T&D) może szybko znaleźć najskuteczniejsze rozwiązanie dla rozwoju pracowników.
Podczas oceny pracowników w procesie rekrutacji pojawia się podobny problem: potrzebny jest specjalista o specyficznej wiedzy i umiejętnościach. Jednak każdy kandydat może posiadać różnorodne certyfikaty z różnych kursów. Jak ustalić, którzy z nich rzeczywiście posiadają niezbędne umiejętności i wiedzę, aby rozwiązać problemy firmy? Skuteczne podejście obejmuje dogłębną analizę CV, testy praktyczne i rozmowy kwalifikacyjne, które pomagają określić rzeczywisty poziom kompetencji kandydata i dopasować jego doświadczenie do wymagań firmy.
Technologia taksonomii umiejętności zapewnia tworzenie jednolitych standardów nazewnictwa i tagowania umiejętności, co pomaga ujednolicić procesy w systemie HR. Jest to szczególnie ważne na etapach rekrutacji, wdrażania i szkoleń. Prawidłowa organizacja umiejętności pomaga zwiększyć efektywność rekrutacji i ułatwia szybszy rozwój pracowników zgodnie z ustalonymi standardami.
Umożliwia to:
- ujednolicenie treści edukacyjnych od różnych dostawców;
- automatyzację wyszukiwania kandydatów o odpowiednich umiejętnościach.
EdCast był jednym z pierwszych, którzy wdrożyli innowacyjne rozwiązania w zakresie kształcenia na odległość. System SkillsDNA firmy to platforma nowej generacji, która zawiera rozbudowane algorytmy klasyfikacji i inteligentne algorytmy. Technologie te umożliwiają tworzenie modeli kompetencji i ich efektywne powiązanie z rekrutacją, szkoleniami i interakcją z zewnętrznymi treściami edukacyjnymi. SkillsDNA optymalizuje proces kształcenia na odległość, dostarczając użytkownikom niezbędną wiedzę i umiejętności do efektywnej pracy we współczesnym świecie.
Oczekiwania dotyczące pojawienia się masowego produktu w dziedzinie taksonomii umiejętności wynikają ze złożoności procesu opracowywania ujednoliconej klasyfikacji oraz potrzeby integracji tej technologii z systemami zarządzania nauczaniem (LMS), systemami zarządzania talentami (TMS) i platformami nauczania opartego na doświadczeniu (LXP) różnych dostawców. Zapotrzebowanie na takie rozwiązanie rośnie, a deweloperzy najprawdopodobniej zaoferują odpowiednie rozwiązania w ciągu najbliższych siedmiu do dziewięciu lat. W Rosji proces ten może potrwać jeszcze dłużej, a masowa adopcja nastąpi nie wcześniej niż za dziesięć lat.
Sprawdź dodatkowe materiały:
- Dlaczego usługi EdTech dla szkoleń korporacyjnych przekształcają się w „zoo rozwiązań”
- Najlepsze startupy EdTech w Rosji i WNP w 2021 roku: HolonIQ Rosja i WNP
- Wybór narzędzi EdTech, które nie mają jeszcze w Rosji odpowiedników