Spis treści:

Niezależny scenarzysta i twórca kursów elektronicznych z doświadczeniem w dziedzinie edukacji od 2012 roku. Stworzył ponad 200 kursów od podstaw, obejmujących różnorodną tematykę i skierowanych do różnych grup odbiorców. Autor kanału Nova Academy na Telegramie, gdzie dzieli się wiedzą i zasobami dotyczącymi tworzenia efektywnych programów edukacyjnych.
W nowoczesnych szkoleniach korporacyjnych kursy są najczęściej prezentowane w dwóch formatach: slajdów i długich materiałów. Oba formaty są oparte na tekście, ale istnieją między nimi znaczące różnice. W tym artykule przyjrzymy się szczegółowo cechom każdego formatu i jego zaletom dla efektywnego szkolenia pracowników.
- czym jest każdy format i jakie ma funkcje;
- jak wybrać najbardziej odpowiedni format kursu korporacyjnego w zależności od celów szkoleniowych i grupy docelowej.
Czym jest kurs slajdowy?
Kursy slajdowe nie mają jednej, powszechnie akceptowanej definicji. Zazwyczaj termin ten odnosi się do sekwencji slajdów, które uczeń ogląda jeden po drugim. Zasadniczo jest to znana prezentacja zawierająca treści edukacyjne, takie jak tekst, ilustracje, infografiki, testy i symulatory. Kursy oparte na slajdach są często porównywane do kursów opartych na zadaniach, które oferują nieliniową progresję, narrację i interakcję z postaciami. Jednak z perspektywy rozwoju to porównanie nie jest do końca trafne: kursy oparte na slajdach mogą być liniowe lub nieliniowe. Należy zauważyć, że interaktywny kurs z możliwością wyboru ścieżki może być realizowany w dowolnym formacie, w tym w formie długich tekstów i slajdów. Dzięki temu kursy oparte na slajdach są wszechstronnym narzędziem dydaktycznym, zdolnym do dostosowania się do różnych potrzeb edukacyjnych i stylów uczenia się.
Proponuję ponowne rozważenie definicji, aby uwzględnić specyfikę układu kursu i jego wyświetlania na ekranie użytkownika. W tym kontekście kurs oparty na slajdach to format, w którym informacje są prezentowane na poszczególnych slajdach. Uczeń może nawigować między slajdami za pomocą przycisków „dalej” i „wstecz” lub innych przycisków nawigacji kontekstowej. Takie podejście zapewnia łatwość odbioru i pozwala na ustrukturyzowany materiał, co sprzyja efektywniejszej nauce.
Na tej stronie znajdziesz przykład kursu opartego na slajdach. Ten kurs oferuje wyjątkową okazję do zapoznania się z materiałami i metodami nauczania prezentowanymi w formie slajdów. Zapoznaj się z treścią, aby lepiej zrozumieć, jak ten kurs może poszerzyć Twoją wiedzę i umiejętności w wybranej dziedzinie.

Kursy oparte na slajdach są najczęściej tworzone przy użyciu specjalistycznych narzędzi, takich jak iSpring Suite, CourseLab i Articulate Storyline. Warto jednak zauważyć, że dostęp do subskrypcji Articulate Storyline jest obecnie w Rosji ograniczony. Narzędzia te pozwalają programistom tworzyć interaktywne i atrakcyjne wizualnie materiały edukacyjne, które sprzyjają efektywnej nauce. Wybór odpowiedniego kreatora wpływa na jakość i łatwość odbioru kursu, dlatego ważne jest, aby wziąć pod uwagę funkcjonalność każdego z nich.
Czym jest kurs typu longread
Według Wikipedii, longread to format artykułów dziennikarskich na platformy cyfrowe, charakteryzujący się znaczną ilością tekstu. Jest on podzielony na sekcje z wykorzystaniem elementów multimedialnych, takich jak zdjęcia, filmy i infografiki. Jednak we współczesnym kontekście, długie materiały zaczęto wykorzystywać nie tylko do artykułów medialnych. Służą one również do tworzenia pełnoprawnych kursów, które zawierają informacje teoretyczne, zadania i ćwiczenia praktyczne. Treści takich kursów mogą być zróżnicowane i nie zawsze zawierają dużo tekstu – czasami są to zadania lub komiksy. Należy zauważyć, że długie materiały są skutecznym narzędziem do dogłębnego zgłębiania tematu i angażowania odbiorców.
Długi materiał to format kursu edukacyjnego zoptymalizowany pod kątem wyświetlania na ekranie. W tym formacie informacje są prezentowane w postaci przewijanej w pionie treści, co pozwala uczniom na łatwe przyswojenie materiału. Podczas opracowywania i układu długich dokumentów uwzględniane są specyfika doświadczenia użytkownika, co zapewnia łatwość nawigacji i dostępu do informacji.

Specjalistyczne kreatory, takie jak iSpring Page, Course Editor, Scroll i Articulate Rise, są powszechnie używane do tworzenia długich tekstów. Warto jednak zauważyć, że w Rosji dostępność płatnej subskrypcji Articulate Rise jest ograniczona. Tilda może być również używana w segmencie korporacyjnym, choć jej wykorzystanie jest mniej powszechne. Wybór kreatora zależy od konkretnych zadań i preferencji, dlatego ważne jest, aby wziąć pod uwagę funkcjonalność i dostępność narzędzi do tworzenia wysokiej jakości treści.
Przeczytaj także:
Tworzenie kursów online: Przegląd kreatorów dla efektywnego rozwoju
Znaczenie edukacji online rośnie z roku na rok, a tworzenie wysokiej jakości kursów online staje się coraz ważniejsze. Aby to osiągnąć, musisz wybrać odpowiedni kreator, który uprości proces tworzenia i pozwoli Ci stworzyć atrakcyjny i funkcjonalny kurs. W tym artykule przyjrzymy się najlepszym platformom do tworzenia kursów online, które pomogą Ci wcielić Twoje pomysły w życie i przyciągnąć uczniów.
Na rynku istnieje wiele kreatorów oferujących różnorodne narzędzia do tworzenia kursów. Niektóre specjalizują się w łatwości obsługi, podczas gdy inne oferują rozbudowane opcje personalizacji. Wybierając platformę, ważne jest, aby wziąć pod uwagę takie czynniki, jak funkcjonalność, dostępne szablony, integracje z innymi usługami i koszt.
Najpopularniejsze kreatory kursów online oferują intuicyjny interfejs, który pozwala na tworzenie kursów bez konieczności kodowania. Możesz dodawać materiały tekstowe, filmy, quizy i elementy interaktywne, dzięki czemu nauka staje się bardziej angażująca. Ważne jest również, aby platforma umożliwiała analizę efektów uczenia się, co pomoże Ci ocenić skuteczność kursu.
Zalety korzystania z kreatorów kursów online obejmują nie tylko łatwość tworzenia, ale także możliwość skalowania. Możesz łatwo aktualizować treści kursu i dodawać nowe moduły w razie potrzeby. Pozwala to na utrzymanie aktualności materiału i dostosowywanie go do zmian w wymaganiach edukacyjnych.
Wybór odpowiedniego kreatora kursów online może znacząco wpłynąć na sukces Twojego projektu. Przed podjęciem decyzji dokładnie przeanalizuj dostępne platformy i wybierz tę, która najlepiej odpowiada Twoim potrzebom i celom. Tworzenie kursów online stało się przystępnym i efektywnym procesem dzięki nowoczesnym technologiom, a Ty możesz to wykorzystać, aby dzielić się swoją wiedzą z szerszą publicznością.
Kluczowe różnice między kursami typu longreads a kursami opartymi na slajdach
Longreads i kursy oparte na slajdach mają szereg kluczowych różnic, które są ważne dla twórców materiałów edukacyjnych. Longready to długie, szczegółowe teksty, które zapewniają głębsze zrozumienie tematu i kompleksowe zrozumienie materiału. Formaty te doskonale nadają się do kompleksowego studiowania przedmiotu. Kursy oparte na slajdach natomiast kładą nacisk na elementy wizualne i zwięzłość, dzięki czemu lepiej nadają się do prezentacji i szybkiego przyswajania informacji. Każdy z tych formatów ma swoje zalety i wady, a wybór między nimi powinien zależeć od celów kursu i potrzeb grupy docelowej. Ważne jest, aby twórcy uwzględnili te różnice, aby stworzyć jak najskuteczniejszy produkt edukacyjny. Ta sama treść prezentowana w formacie slajdów i w formie longread jest postrzegana inaczej. Slajdy mają stałe proporcje i przejrzysty układ obiektów, co zapewnia spójny wygląd na wszystkich ekranach, z wyjątkiem różnic w wielkości elementów. Jednak kursy oparte na slajdach zaprojektowane do oglądania na komputerach mogą być niewygodne dla użytkowników smartfonów, ponieważ elementy będą zbyt małe, aby wygodnie się je oglądało. Dlatego ważne jest, aby uwzględnić format prezentacji treści w zależności od urządzenia, aby zapewnić najlepsze wrażenia użytkownika.
Długie teksty nie mają sztywnej paginacji, co pozwala na elastyczne rozmieszczenie treści w zależności od urządzenia. Niezależnie od tego, czy korzystasz z komputera, laptopa, tabletu, czy wyświetlacza smartfona, a także od orientacji ekranu, długie teksty automatycznie dostosowują się do parametrów urządzenia. Dzięki temu są łatwe do odczytania i zrozumienia w różnych ustawieniach, poprawiając wrażenia użytkownika i interakcję z treścią.
Poniższe zrzuty ekranu pokazują różnicę w wyglądzie tego samego długiego tekstu na komputerze i smartfonie. Porównanie pokazuje, jak adaptacyjny projekt wpływa na postrzeganie treści w zależności od urządzenia.


Układ kursów w formie slajdów oferuje więcej możliwości w porównaniu z kursami typu longreads. Kreatory slajdów oferują programistom przejrzysty format, w którym treści edukacyjne i elementy projektu można swobodnie rozmieszczać. Platformy te często oferują biblioteki szablonów o dużej elastyczności: użytkownicy mogą przenosić i usuwać elementy, zmieniać kolory i dodawać własne komponenty. Pozwala to na tworzenie unikalnych i responsywnych materiałów edukacyjnych, dzięki czemu kursy oparte na slajdach są skuteczne w nauczaniu.
Szablony wbudowane w kreatory długich formularzy są dość sztywne. Zazwyczaj składają się z zestawu stałych elementów tekstowych i graficznych, takich jak nagłówki, podtytuły, tekst główny, obrazy, karty i cytaty. Treść kursu jest tworzona na podstawie tych elementów, a możliwości jej modyfikacji są ograniczone. Na przykład, możesz wybrać czcionkę, kolor i rozmiar nagłówka, ale jego położenie względem innych elementów pozostanie niezmienione. Kreatywne zmiany, takie jak dodanie kolorowej ramki lub ikony do nagłówka, są ograniczone. Dlatego jeśli szukasz elastyczności i spersonalizowanego podejścia do tworzenia treści, warto rozważyć alternatywne rozwiązania, które zapewnią Ci większą kontrolę nad projektem i strukturą materiałów.
Kreator kursów Longread nie pozwala na tworzenie unikalnych szablonów. Użytkownicy są ograniczeni do szablonów oferowanych przez twórców platformy. Może to być trudne, jeśli trzeba umieścić tekst między dwoma obrazami, a nie ma odpowiedniego szablonu. W takich przypadkach konieczne będzie skorzystanie z alternatywnych metod układu, co może komplikować proces tworzenia treści.
Szablony stałe do tworzenia kursów mają swoje zalety i wady. Z jednej strony znacznie przyspieszają proces tworzenia, ponieważ nie wymagają od autora przemyślenia projektu i wyrównania elementów na ekranie – wszystko to zapewniają twórcy kreatora. Z drugiej strony, w przeciwieństwie do kursów opartych na slajdach, możliwość dostosowania układu kursu Longread może być ograniczona. Może to wymagać dodatkowych kosztów lub specjalistycznych umiejętności, takich jak kodowanie w celu zintegrowania niezbędnych obiektów. Dlatego ważne jest, aby dokładnie rozważyć zalety i wady korzystania z szablonów stałych podczas tworzenia treści edukacyjnych.
Kreatory Longread oferują predefiniowane zestawy ćwiczeń dla uczestników. Zestawy mogą się różnić w zależności od platformy, ale najczęściej zawierają popularne typy zadań, takie jak pytania wielokrotnego wyboru, uzupełnianie luk i dopasowywanie. Pozwala to na szybkie tworzenie testów z różnych tematów i integrowanie ich z kursami. Jeśli jednak potrzebujesz niestandardowego formatu zadania, który nie jest obsługiwany przez kreator, dodanie go będzie niemożliwe. W przeciwieństwie do kreatorów długich dokumentów, platformy do tworzenia kursów oparte na slajdach oferują użytkownikom większą swobodę w wyborze zadań. Narzędzia te oferują wysoki stopień personalizacji, umożliwiając tworzenie unikalnych zadań w różnych formatach. Możliwości kreatora zależą od kreatywności programisty i funkcjonalności platformy, która zazwyczaj jest dość rozbudowana. Te platformy idealnie nadają się do tworzenia interaktywnych i angażujących materiałów edukacyjnych, które promują skuteczniejszą naukę i zaangażowanie uczniów.

Zadania na platformie mogą składać się z kilku etapów, a system uwzględnia wcześniejsze działania użytkownika. Na przykład, w problemie logicznym, drugi etap zależy od wyboru dokonanego przez studenta w pierwszym etapie. Standardowe narzędzia do tworzenia długich odczytów nie pozwalają na implementację takiej mechaniki, co ogranicza możliwości interaktywnej nauki.
Jak wybrać najbardziej odpowiedni format kursu
Kursy można tworzyć w różnych formatach, co jest zaletą. Ważne jest jednak, aby wziąć pod uwagę kilka kluczowych czynników, aby wybrać najskuteczniejsze rozwiązanie. Pozwoli to skrócić czas i obniżyć koszty tworzenia kursu, a jednocześnie zwiększyć jego efektywność dla studentów. Analiza potrzeb grupy docelowej, dobór odpowiednich technologii edukacyjnych i metod nauczania pomoże stworzyć wysokiej jakości i pożądany kurs.
Wybór formatu kursu online zależy przede wszystkim od zadań, które ma on rozwiązać. Kursy korporacyjne można podzielić na cztery kategorie w zależności od tych zadań.
- Kursy motywacyjne. Ich celem jest zmotywowanie uczestników do zastosowania nowej wiedzy, zmiana nastawienia grupy docelowej do tematu kursu i maksymalizacja zaangażowania. Kursy powitalne dla nowych pracowników są również uważane za motywujące, ponieważ między innymi mają na celu zmotywowanie nowych pracowników do pracy w firmie. Kursy te oferują niewiele lub wcale szkolenia praktycznego, ale bogactwo informacji w tekście, przykładach i ilustracjach. Pytania otwarte są często wykorzystywane do angażowania uczestników i zachęcania do refleksji. Do układu takich kursów zalecam stosowanie formatu „longread”. Pozwala on na głębsze zagłębienie się w temat, ponieważ treść jest prezentowana płynnie, a nie podzielona na małe fragmenty, jak w kursie opartym na slajdach. Ćwiczenia o złożonej mechanice są również zbędne, dlatego wbudowane narzędzie do tworzenia ćwiczeń jest wystarczające. Co więcej, opracowanie kursu w formie długich materiałów zajmie mniej czasu niż układanie slajdów.

- Kursy oparte na umiejętnościach. Celem takich szkoleń jest rozwinięcie nowej umiejętności, elastycznej lub trudnej. Kursy te opierają się na zasadzie „mniej teorii, więcej praktyki”, ponieważ tylko praktyka pomaga rozwijać umiejętność w trakcie procesu uczenia się. Dlatego w przypadku kursów, które nie zawierają obszernego tekstu, idealny jest format slajdów. Ponadto rozwój umiejętności może wymagać zaprojektowania ćwiczeń o złożonej mechanice — na przykład zadań, w których student musi obliczyć wartości za pomocą wzoru. W innych przypadkach może być konieczna grywalizacja. Na przykład menedżer musi ćwiczyć umiejętności podejmowania decyzji w zespole, a kurs byłby przydatny, aby pokazać, jak jego działania podczas scenariusza szkoleniowego wpływają na zadowolenie pracowników. Wymagałoby to specjalnej skali, która rośnie lub kurczy się w zależności od decyzji studenta, a dodanie takiej mechaniki w konstruktorze longread nie jest możliwe.

- Kursy informacyjne. Celem takiego kursu jest przekazanie studentom nowej wiedzy. Praktyka w takich kursach ma na celu zapamiętywanie lub rozumienie nowych informacji. Długie czytanie jest idealne dla tego typu kursu. Można je dość szybko przygotować, podczas gdy kurs oparty na slajdach wymaga starannego przemyślenia projektu każdego slajdu i konfiguracji wszystkich przejść. Tradycyjne formaty testów, dostępne w dowolnym narzędziu do projektowania kursów, są wystarczające do ćwiczeń. I wreszcie, interakcja z długim tekstem w celu uzyskania informacji jest znana większości ludzi – w ten sam sposób, w jaki czytamy artykuły w Internecie i przeglądamy kanały mediów społecznościowych.

- Symulatory. Celem symulatora jest ćwiczenie konkretnej umiejętności. Może to być na przykład praca z oprogramowaniem lub komunikacja z klientem. Na takich kursach ważna jest praktyka i umiejętność odtworzenia sytuacji zawodowej jak najwierniej odzwierciedlającej rzeczywistość. Dlatego zalecam tutaj użycie formatu kursu opartego na slajdach. Pozwala to twórcy kursu na wykorzystanie elastycznego projektu do odtworzenia interfejsu oprogramowania, z którym student będzie pracował na slajdach. W symulatorze dialogu można budować nieliniowy rozwój wydarzeń, czyli kolejne działania lub uwagi postaci będą zależeć od wyboru ucznia.

Wybierając format kursu, należy wziąć pod uwagę specyfikę grupy docelowej. Ważne jest zrozumienie preferencji i potrzeb potencjalnych słuchaczy, aby zapewnić maksymalną efektywność nauki. Należy wziąć pod uwagę wiek, poziom przygotowania i zainteresowania uczestników, aby dostosować treść kursu i wybrać najodpowiedniejszy format. To nie tylko zwiększy zaangażowanie uczestników, ale także poprawi przyswajanie materiału. Prawidłowy wybór formatu kursu pomaga stworzyć komfortowe środowisko edukacyjne i osiągnąć wyznaczone cele.
- Nawyki studentów. Pracując nad projektami, czasami spotykam się z sytuacją, w której klient wybiera kurs oparty na slajdach tylko dlatego, że jego pracownicy są do nich przyzwyczajeni. W rzeczywistości, gdy zaczynałam tworzyć kursy, kursy oparte na slajdach były wykorzystywane wyłącznie w środowisku korporacyjnym, a materiały typu longreads zaczęto stosować stosunkowo niedawno. Dlatego warto sprawdzić, czy grupa docelowa ma ustalone preferencje co do formatów kursów i wziąć je pod uwagę.
- Techniczne sposoby ukończenia kursu online. Jeśli większość grupy docelowej korzysta z kursu na telefonie, warto rozważyć opcję „longreads” – taki kurs automatycznie dostosuje się do ekranu telefonu. Dotyczy to przede wszystkim kursów dla pracowników, których miejsce pracy nie wymaga komputera – na przykład sprzedawców w handlu detalicznym lub kurierów.
- Czas ukończenia kursu. Z mojego doświadczenia wynika, że jeśli grupa docelowa ma mało czasu na szkolenie (na przykład często dotyczy to menedżerów), format „longreads” jest doskonałym wyborem. Czyta się go szybciej dzięki przewijaniu ekranu, a uczestnik może szybko przejrzeć lub przewinąć już znane informacje.
Wybierając format szkolenia dla każdego kursu, należy zachować elastyczność. Często wskazane jest łączenie różnych podejść. Na przykład wśród moich klientów są firmy, które wolą szkolić pracowników za pomocą „longreads”. Jeśli jednak zauważę, że ten format nie w pełni spełnia wymagania procesu edukacyjnego, zalecam rozdzielenie części teoretycznej od praktycznej. Informacje teoretyczne można przedstawić w formie długiego tekstu, a zadania i ćwiczenia praktyczne wdrożyć w innym formacie. Takie podejście pozwala na jak najskuteczniejsze rozwiązywanie problemów szkoleniowych i zwiększa zaangażowanie pracowników w proces.
Jeśli uczestnicy szkoleń korzystają ze smartfonów, nie oznacza to, że należy całkowicie zrezygnować z kursów opartych na slajdach. Ten format może być skutecznie wykorzystywany, ale konieczne jest dostosowanie każdego slajdu do wygodnego wyświetlania na małym ekranie. Ważne jest, aby uwzględnić cechy układu mobilnego, w tym prawidłowe rozmieszczenie tekstu, obrazów, przycisków i innych elementów. Stworzenie przyjaznego dla użytkownika i intuicyjnego interfejsu zwiększy zaangażowanie użytkowników i poprawi jakość szkoleń.
Dowiedz się więcej o edukacji, subskrybując nasz kanał na Telegramie. Dzielimy się istotnymi informacjami, przydatnymi wskazówkami i ciekawymi nowinkami z branży edukacyjnej. Nie przegap okazji, aby być na bieżąco z najnowszymi trendami i wydarzeniami.
Przeczytaj także:
- Jak tworzyć kursy typu longread
- Czym jest mapa kursu i jakie są jej rodzaje?
- SCORM: czym jest ten format kursu i dlaczego nadal jest popularny, choć przestarzały
- 10 błędów projektowych, które zrujnują Twój kurs online
