Jakie możliwości oferuje dziś edukacji sztuczna inteligencja?

Spis treści:

• Nauczanie pisania prac naukowych
• Moderowanie dyskusji
• Tworzenie internetowych kursów tekstowych
• Pomoc w opanowaniu matematyki jako korepetytor
• Tworzenie zadań „Znajdź błędy”
• Nauczanie dzieci czytania
• Tworzenie testów i quizów
• Transkrypcja audio na tekst
• Wybieranie odpowiednich cytatów
• Szkolenie umiejętności miękkich
• Pomoc w zapamiętaniu materiału
• Odpowiadanie na typowe pytania kandydatów i studentów
• Przewidywanie niebezpiecznych sytuacji

Nauczanie pisania prac naukowych

Sieci neuronowe mogą stać się cennymi pomocnikami w procesie pisania artykułów naukowych, prac semestralnych, rozpraw i innych tekstów akademickich. Warto zauważyć, że mówimy tu nie tylko o generowaniu prac z wykorzystaniem ChatGPT, ale także o możliwości doskonalenia umiejętności samodzielnego pisania wysokiej jakości tekstów. Dzięki sieciom neuronowym studenci i naukowcy mogą otrzymywać rekomendacje dotyczące struktury, stylu i treści swoich prac, rozwijając w ten sposób swoje umiejętności pisania i krytycznego myślenia. Dzięki temu sieci neuronowe stanowią niezastąpione narzędzie w procesie edukacyjnym, umożliwiając tworzenie głębszych i bardziej znaczących materiałów akademickich.

Writefull integruje się bezpośrednio z programem Microsoft Word i oferuje możliwość przesyłania dokumentów do wersji internetowej. Nie tylko identyfikuje błędy, literówki i powtórzenia, ale także sugeruje poprawki w sformułowaniach, czyniąc je bardziej precyzyjnymi i zgodnymi ze standardami akademickimi. Writefull działa jak doświadczony redaktor, udzielając wyjaśnień dla każdej korekty. Pomaga w strukturyzacji tekstu, parafrazowaniu pojedynczych zdań i tworzeniu trafnych nagłówków. Ponadto użytkownicy mogą zapoznać się z obszerną bazą danych artykułów naukowych, aby dowiedzieć się, jak różne terminy zostały użyte przez innych autorów, co jest przydatne w celu poprawy jakości i głębi analizy tekstów.

Packback Deep Dives to interesujące narzędzie. Nie tylko sprawdza tekst pod kątem błędów gramatycznych i stylistycznych, ale także ocenia wiarygodność źródeł. System ten potrafi również rozpoznawać teksty stworzone przez sztuczną inteligencję. Nauczyciele mogą ustalać własne kryteria oceniania prac pisemnych, a Deep Dives uwzględni je podczas analizy. Dzięki temu narzędzie to jest przydatne dla instytucji edukacyjnych dążących do poprawy jakości prac pisemnych i rozwoju krytycznego myślenia uczniów.

Usługa Skygrammar, opracowana przez Skyeng, wykorzystuje sieć neuronową do identyfikacji błędów w esejach po angielsku, typowych dla uczniów rosyjskojęzycznych. Narzędzie to upraszcza również proces oceniania dla nauczycieli. W przyszłości Skyeng planuje rozszerzyć funkcjonalność serwisu, zapewniając dostęp studentom i dodając funkcje takie jak wykrywanie plagiatu, sugestie dotyczące sformułowań i zgłaszanie błędów w tłumaczeniu.

Moderuj dyskusje

Packback oferuje internetową platformę dyskusyjną o nazwie Packback Questions. Jest to unikalna wirtualna tablica do współpracy studentów i wykładowców. Na tej platformie studenci mogą formułować pytania do dyskusji, takie jak „Jakie są kwestie etyczne związane z rozwojem inżynierii genetycznej?”. Sztuczna inteligencja platformy filtruje pytania, wykluczając wyjaśnienia organizacyjne, takie jak „Czy ten temat będzie na teście?”, i sugeruje poprawki w sformułowaniach. Korzystanie z Packback Questions sprzyja głębszej analizie tematów i aktywnemu zaangażowaniu studentów w proces uczenia się, co czyni je cennym narzędziem dla instytucji edukacyjnych.

Po opublikowaniu pytania studenci mają możliwość udzielenia na nie odpowiedzi i skomentowania odpowiedzi, oznaczając je jako argumenty „za” lub „przeciw”. Wszystkie takie posty są moderowane za pomocą sztucznej inteligencji. Nauczyciele mogą udzielać spersonalizowanych informacji zwrotnych, korzystając z dwóch opcji: publicznej „Pochwały” i prywatnych wiadomości w trybie „Coaching”.

Tworzenie kursów online w formie tekstu

Sztuczna inteligencja już teraz wykazuje potencjał autonomicznego tworzenia kursów w różnych formatach. Najpopularniejszą technologią wykorzystywaną w tym celu jest model języka na dużą skalę GPT. Usługi oparte na tym modelu wymagają jedynie określenia tematu kursu, choć mogą być wymagane dodatkowe parametry, takie jak poziom edukacyjny. Wirtualny asystent wybiera następnie odpowiednie treści edukacyjne i generuje je w formie kursu tekstowego. W ten sposób wykorzystanie sztucznej inteligencji w edukacji otwiera nowe horyzonty w zakresie rozwoju i adaptacji materiałów edukacyjnych, zapewniając dostępność i łatwość nauki.

Generator mini kursów umożliwia tworzenie mini kursów w formacie fiszek zoptymalizowanych pod kątem urządzeń mobilnych. Użytkownicy mogą edytować wygenerowane kursy, dodając obrazy i filmy, a następnie udostępniać link studentom. Usługa działa również jako tradycyjny kreator kursów, umożliwiając tworzenie kursów od podstaw lub skorzystanie z jednego z dostępnych szablonów w celu wypełnienia ich treścią. Dzięki temu Mini Course Generator jest wszechstronnym narzędziem dla instytucji edukacyjnych i indywidualnych instruktorów, którzy chcą tworzyć wysokiej jakości materiały edukacyjne. CourseAI to innowacyjne narzędzie do generowania długich kursów, oferujące użytkownikom możliwość tworzenia ustrukturyzowanych i atrakcyjnych wizualnie materiałów edukacyjnych. Aby utworzyć kurs, wystarczy wpisać temat, kliknąć przycisk i poczekać kilka minut. Ukończony kurs zawiera kilka modułów, część praktyczną, w której studenci mogą na przykład napisać esej, przygotować raport lub poprowadzić dyskusję na dany temat, oraz krótki quiz sprawdzający zrozumienie materiału. Łatwość obsługi CourseAI obejmuje możliwość udostępniania dostępu do kursu za pośrednictwem linku lub pobrania go w formacie SCORM w celu przesłania do systemów nauczania na odległość (LMS). Warto jednak zauważyć, że usługa nie zapewnia możliwości edycji treści, dodawania obrazów, filmów ani innych plików multimedialnych, co może ograniczać jej funkcjonalność dla niektórych użytkowników.

Przeczytaj także:

Tworzenie kursów online: przegląd projektantów ds. rozwoju i uruchomienia

W nowoczesnym W świecie edukacji online ważnym etapem jest tworzenie wysokiej jakości kursów. Dostępnych jest wiele kreatorów, które upraszczają proces tworzenia treści edukacyjnych. W tym przeglądzie przyjrzymy się najpopularniejszym platformom, które umożliwiają wydajne i ekonomiczne tworzenie i uruchamianie kursów online.

Te kreatory oferują różnorodne funkcje, takie jak przyjazny dla użytkownika interfejs do tworzenia lekcji, możliwość dodawania multimediów, systemy oceny i informacji zwrotnej oraz narzędzia do marketingu i promocji kursów. Wybór odpowiedniego kreatora zależy od Twoich celów, poziomu doświadczenia i budżetu.

Korzystając z kreatorów do tworzenia kursów online, możesz skupić się na treści i jej jakości, zamiast tracić czas na szczegóły techniczne. Wybór odpowiedniej platformy pomoże Ci przyciągnąć odbiorców i sprawić, że nauka będzie dostępna dla każdego.

Pomaganie w opanowaniu matematyki jako korepetytor

Jednym ze znaczących postępów związanych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji jest adaptacyjne uczenie się. Proces ten opiera się na analizie sukcesów i błędów uczniów za pomocą platformy cyfrowej. Sztuczna inteligencja pozwala systemowi dobierać zadania, które najlepiej odpowiadają indywidualnym potrzebom i poziomowi wiedzy każdego ucznia. Dzięki takiemu podejściu nauka staje się spersonalizowana, co znacznie zwiększa jej efektywność i sprzyja głębszemu przyswajaniu materiału. Adaptacyjne uczenie się otwiera nowe horyzonty w procesie edukacyjnym, pozwalając każdemu uczniowi osiągać lepsze wyniki.

Nowoczesne rozwiązania cyfrowe oparte na sztucznej inteligencji aktywnie pomagają uczniom w nauce matematyki. Aplikacja mobilna Mathpid oferuje użytkownikom test, na podstawie którego tworzony jest indywidualny plan lekcji z elementami mikronauki. Aplikacja ta jest odpowiednia zarówno dla przedszkolaków, którzy dopiero zaczynają uczyć się podstaw liczenia, jak i dla uczniów szkół średnich, na przykład dziewiątej klasy, którym Mathpid pomaga opanować złożone zagadnienia, takie jak nierówności i funkcje trygonometryczne. Dzięki tej aplikacji uczniowie mogą skutecznie rozwijać swoje umiejętności matematyczne w wygodnym i przystępnym formacie. Nauczyciel oparty na sztucznej inteligencji (AI) wyjaśnia nowe zagadnienia, demonstruje przykładowe rozwiązania i sprawdza zadania, udzielając informacji zwrotnej. Dzięki tej technologii uczniowie mogą zeskanować zadanie matematyczne z podręcznika lub wpisać je na ekran, aby uzyskać rozwiązanie i podobne przykłady. Dzieciom oferowane są również gry, w których mogą ćwiczyć działania arytmetyczne, co czyni naukę bardziej angażującą i efektywną. Rosyjska platforma „01Mathematics”, oparta na nowoczesnych technologiach sztucznej inteligencji, skutecznie analizuje postępy każdego ucznia i indywidualnie dostosowuje lekcje i zadania. Platforma zawiera materiały z podręczników federalnych, co czyni ją niezbędnym narzędziem do przygotowania uczniów do egzaminów OGE i USE z matematyki, zarówno na poziomie podstawowym, jak i zaawansowanym. Ponadto „01Mathematics” oferuje setki zadań z geometrii i rachunku prawdopodobieństwa, wspierając dogłębne zrozumienie przedmiotu. Platforma służy nie tylko jako nauczyciel dla uczniów, ale także jako przydatny asystent dla nauczycieli. Umożliwia łatwe tworzenie prac domowych i testów z wybranych tematów, a także otrzymywanie szczegółowych raportów o postępach uczniów. „01Mathematics” to nowoczesne rozwiązanie poprawiające jakość nauczania matematyki.

Platforma edukacyjna Aleks to kolejny znakomity przykład wykorzystania sztucznej inteligencji do personalizacji nauczania. Dostosowuje ona program nauczania do potrzeb każdego ucznia, skutecznie uzupełniając luki w wiedzy. Aleks oferuje szeroki wachlarz kursów obejmujących szeroki zakres przedmiotów – od matematyki, przez chemię, fizykę, statystykę, po podstawy rachunkowości. Platforma jest skierowana do różnych grup wiekowych, od uczniów szkół podstawowych po studentów, co czyni ją wszechstronnym narzędziem edukacyjnym.

Laboratorium Edukacyjne Uniwersytetu Chicagowskiego przeprowadziło badanie dotyczące skuteczności łączenia korepetycji z lekcjami na platformie Aleks. Wyniki eksperymentu z udziałem uczniów dziewiątej klasy pokazały, że ich wyniki były porównywalne z wynikami uczniów uczących się wyłącznie z korepetytorem. Może to wskazywać na możliwość optymalizacji kosztów korepetycji poprzez zastąpienie niektórych lekcji platformą Aleks. Należy jednak zauważyć, że podczas eksperymentu uczniowie nie korzystali z platformy całkowicie samodzielnie, lecz pod kierunkiem nauczyciela. Dlatego, aby osiągnąć maksymalną efektywność, warto zwrócić uwagę na organizację procesu edukacyjnego i wsparcie ze strony nauczycieli.

Twórz zadania takie jak „Znajdź błędy”

Packback wprowadził ciekawe narzędzie – generator zadań o nazwie Fact-Check the AI, który był finalistą EdTech Awards w kategorii „Rozwiązania AI”. Dostęp do generatora jest bezpłatny, wystarczy podać adres e-mail. Narzędzie koncentruje się na weryfikacji faktów i promuje krytyczne myślenie u użytkowników.

Opierając się na modelu języka GPT na dużą skalę, usługa generuje tekst na dany temat i wskazuje błędy rzeczowe. Materiał ten może być wykorzystywany w celach edukacyjnych, zachęcając uczniów do znajdowania i poprawiania nieprawdziwych stwierdzeń. Twórcy ostrzegają jednak przed pewnymi niedociągnięciami sieci neuronowej: może ona nie wykryć nieprawdziwych faktów lub, przeciwnie, błędnie oznaczyć poprawne stwierdzenia jako nieprawdziwe. Dlatego przed udostępnieniem tekstu uczniom nauczyciel powinien dokładnie sprawdzić go pod kątem błędów.

Nauczanie dzieci czytania

Młodzi uczniowie również mogą korzystać z asystentów AI. Na rynku technologii edukacyjnych (EdTech) dostępnych jest już kilka usług, które pomagają dzieciom rozwijać umiejętność czytania. Platformy te działają na podobnej zasadzie: dziecko czyta tekst na głos, a program rozpoznaje mowę i wykorzystuje sztuczną inteligencję do analizy i oceny różnych aspektów czytania, takich jak dokładność, płynność, rytm i szybkość wizualnego rozpoznawania słów. Należy zauważyć, że takie technologie nie zastępują nauczyciela, jak mogliby sądzić niektórzy krytycy cyfryzacji. Wręcz przeciwnie, stanowią wsparcie dla nauczycieli, ponieważ jeden nauczyciel nie jest w stanie odpowiednio skupić się na indywidualnej praktyce każdego ucznia w klasie liczącej 20-30 osób. W związku z tym asystenci AI stają się ważnym narzędziem w procesie edukacyjnym, umożliwiając dzieciom skuteczniejszy rozwój umiejętności czytania.

Usługa Dystech koncentruje się na diagnozowaniu umiejętności czytania u dzieci, pomagając nauczycielom ocenić poziom ich rozwoju i zidentyfikować indywidualne trudności, w tym dysleksję. Umożliwia również śledzenie postępów uczniów. Usługa Amira Learning koncentruje się na kształceniu umiejętności czytania. Gdy dziecko popełnia błąd podczas czytania, sztuczna inteligencja sugeruje odpowiednie ćwiczenia poprawiające wymowę i inne aspekty. Wszystkie dane dotyczące osiągnięć i trudności uczniów są gromadzone w szczegółowym raporcie dla nauczyciela. Na przykład, szkoła podstawowa w Alabamie (USA) korzystała z Amira Learning w swojej drugiej klasie, a w ciągu dwóch miesięcy od rozpoczęcia szkolenia tempo czytania uczniów wzrosło średnio dwukrotnie. Obie usługi odgrywają zatem ważną rolę w rozwoju umiejętności czytania, zapewniając wsparcie zarówno nauczycielom, jak i uczniom.

Tworzenie testów i quizów

Sztuczna inteligencja aktywnie wspiera rozwój aktywności edukacyjnych, w tym tworzenie testów i quizów. Jednym z najprostszych narzędzi na rynku jest Boom, oparty na technologii ChatGPT. Usługa ta pozwala na błyskawiczne generowanie testów na dowolny temat. Nie wymaga skomplikowanych ustawień, a testy mają standardowy format – 3-4 odpowiedzi, spośród których należy wybrać poprawną. Należy jednak pamiętać, że wygenerowanych testów nie można edytować, a usługa nie gromadzi statystyk ukończenia. Niemniej jednak, narzędzie to doskonale nadaje się do szybkiego tworzenia quizów, które pomogą zaangażować uczniów.

Kwizie oferuje zaawansowane możliwości tworzenia quizów. Platforma pozwala generować quizy na podstawie treści z YouTube, artykułów z Wikipedii, a nawet przesyłać własne materiały, aby tworzyć własne quizy. Użytkownicy mogą wybierać między dwoma trybami: otwartym, w którym uczniowie mogą wcześniej przejrzeć materiały, oraz zamkniętym, w którym dostęp do tekstów lub filmów jest ograniczony przed przystąpieniem do quizu. Dostępne są również quizy synchroniczne, co czyni je idealnymi do zajęć w klasach i zajęć grupowych. Kwizie to wygodne narzędzie dla nauczycieli, które promuje efektywną naukę i współpracę w procesie nauczania.

Kwizie oferuje zaawansowane narzędzia analityczne, które pomagają administratorom śledzić wyniki uczestników. Każdy użytkownik loguje się za pomocą unikalnego kodu, co umożliwia dostęp do danych dotyczących osiągnięć zarówno grupy, jak i poszczególnych osób. Funkcja ta pomaga identyfikować pytania, które stały się trudne dla poszczególnych uczniów, co z kolei umożliwia im skupienie się na dalszej nauce i pracy nad trudnymi tematami.

Transkrypcja dźwięku na tekst

Dzięki sztucznej inteligencji możesz szybko utworzyć transkrypcję wykładu online lub innego wydarzenia synchronicznego i wysłać ją studentom. Ułatwia to powrót do materiału i znalezienie potrzebnych fragmentów bez konieczności ponownego oglądania całego filmu. Automatyczna transkrypcja dźwięku będzie również przydatna dla metodyków komunikujących się z ekspertami, a także dla marketingowców produktów informacyjnych, umożliwiając im wykorzystanie tekstu webinarium do przygotowywania postów w mediach społecznościowych. Efektywne wykorzystanie sztucznej inteligencji do transkrypcji znacznie upraszcza proces nauki i sprzyja lepszemu przyswajaniu materiału.

Na rynku dostępnych jest wiele rozwiązań oferujących podobne funkcje i integrujących się z usługami wideokonferencyjnymi, takimi jak Zoom i Google Meet. Należą do nich Otter.ai, Fireflies.ai i tl;dv. Platformy te oferują różne funkcje i plany cenowe, ale tl;dv wyróżnia się na ich tle. Usługa ta oferuje bezpłatne i nieograniczone nagrywanie i transkrypcję wideo i audio, a także wygodne narzędzia do tworzenia kodów czasowych z kluczowymi momentami oraz automatycznego generowania podsumowań spotkań za pomocą sieci neuronowej. tl;dv obsługuje ponad 30 języków, w tym rosyjski, co czyni go uniwersalnym narzędziem dla użytkowników na całym świecie.

Wybierz odpowiednie cytaty

Wyobraź sobie sytuację, w której musisz znaleźć odpowiedni cytat do kursu lub pracy badawczej, ale nie pamiętasz odpowiednich słów. Albo opracowujesz konspekt wykładu i chcesz dodać sprytny cytat. Wyszukiwanie w internecie może być czasochłonne, zwłaszcza jeśli nie znasz dokładnego autora ani sformułowań. W takich przypadkach ważne jest, aby wiedzieć, jak skutecznie wyszukiwać cytaty i korzystać ze specjalistycznych zasobów, aby szybko znaleźć potrzebne informacje. To zaoszczędzi czas i sprawi, że Twoja praca będzie bardziej profesjonalna.

Usługa Talk to Books firmy Google pozwala szybko i sprawnie znaleźć trafne cytaty z książek. Wykorzystując sztuczną inteligencję, analizuje zapytania i wybiera pasujące fragmenty tekstu z rozległej bazy danych obejmującej ponad 100 000 publikacji w języku angielskim. W przeciwieństwie do tradycyjnych wyszukiwarek, Talk to Books nie tylko szuka pasujących słów, ale także interpretuje znaczenie zapytań. Na przykład zapytanie „Dlaczego warto się uczyć?” zwróci cytaty bezpośrednio związane z tematem, dzięki czemu wyszukiwanie będzie bardziej ukierunkowane i pouczające.

Wyniki można filtrować, co pozwala na wyszukiwanie wyłącznie cytatów z literatury beletrystycznej lub non-fiction. Twórcy usługi podkreślają jednak, że jest to raczej narzędzie kreatywne niż sposób na znalezienie konkretnych odpowiedzi. Aby w pełni wykorzystać potencjał Talk to Books do celów badawczych, potrzebne są dodatkowe filtry, takie jak sortowanie według autora i roku publikacji. Warto również zauważyć, że usługa nie wyszukuje cytatów z książek rosyjskojęzycznych, a jej odpowiedniki w języku rosyjskim obecnie nie istnieją, przynajmniej nie udało nam się ich znaleźć.

Szkolenie umiejętności miękkich

Interaktywne symulatory szkoleniowe i gier rozwijające komunikację i inne umiejętności „miękkie” stają się coraz bardziej popularne w szkoleniach korporacyjnych. Jednym z najpopularniejszych rodzajów takich symulatorów są symulatory dialogu, często opracowywane w formie chatbotów. Narzędzia te pomagają pracownikom doskonalić umiejętności komunikacyjne, zarządzania konfliktami i pracy zespołowej, co z kolei przyczynia się do zwiększenia efektywności zespołu. Wprowadzenie symulatorów dialogu do programów edukacyjnych pozwala firmom dostosować się do współczesnych wymagań rynku i rozwijać kluczowe kompetencje swoich pracowników.

Twórcy symulatora gry Skillgym kładą nacisk na wykorzystanie sztucznej inteligencji i osiągnięcie maksymalnego realizmu. Symulator ten oferuje różnorodne scenariusze do ćwiczenia umiejętności sprzedażowych, rozwiązywania problemów, zarządzania konfliktami i pracy zespołowej. Adaptacyjny program szkoleniowy ma na celu identyfikację i uzupełnienie luk komunikacyjnych każdego użytkownika oraz wzmocnienie wymaganych zachowań. Skillgym zapewnia efektywny rozwój umiejętności, co czyni go niezbędnym narzędziem rozwoju zawodowego i zwiększenia produktywności w biznesie. Symulator zaprasza użytkowników do udziału w realistycznych dialogach wideo, w których mogą oni wykorzystać i rozwinąć swoje umiejętności. Profesjonalni aktorzy wcielają się w role rozmówców – menedżerów, współpracowników, podwładnych i klientów – co pozwala im tworzyć realistyczne sytuacje w pracy. Użytkownicy mogą odbierać informacje nie tylko poprzez mowę, ale także poprzez komunikację niewerbalną swojego „rozmówcy”. Sztuczna inteligencja zapewnia zmienność symulacji, wybierając kontynuację każdego dialogu na podstawie odpowiedzi użytkownika. Zajęcia trwają tylko 30 minut tygodniowo, a katalog sesji szkoleniowych jest aktualizowany kwartalnie, co pomaga zachować aktualność i różnorodność tematów.

Przeczytaj również:

Stworzenie interaktywnego symulatora rozwijającego umiejętności miękkie wymaga starannego planowania i zrozumienia grupy docelowej. Pierwszym krokiem jest zidentyfikowanie kluczowych umiejętności, które należy rozwijać, takich jak komunikacja, praca zespołowa, kreatywne myślenie i zarządzanie czasem. Następnie należy przeanalizować istniejące metody i technologie, które mogą skutecznie uczyć tych umiejętności.

Ważne jest opracowanie scenariuszy interakcji, które zaangażują użytkowników i zmotywują ich do nauki. Wykorzystanie elementów gry, takich jak punkty, poziomy i osiągnięcia, może znacznie zwiększyć zaangażowanie w korzystanie z urządzenia treningowego. Warto również rozważyć możliwość otrzymywania informacji zwrotnych, które pomogą użytkownikom śledzić swoje postępy i dostosowywać działania.

Techniczna implementacja interaktywnego symulatora może obejmować wykorzystanie technologii internetowych, takich jak HTML, CSS i JavaScript, zapewniając dostępność na różnych urządzeniach. Intuicyjny interfejs i łatwa nawigacja są również niezbędne.

W procesie rozwoju ważne jest zbieranie opinii użytkowników, aby stale ulepszać produkt i dostosowywać go do ich potrzeb. W ten sposób stworzenie interaktywnego symulatora do rozwoju umiejętności miękkich stanie się skutecznym narzędziem doskonalenia kompetencji osobistych i zawodowych.

Pomóż zapamiętać materiał

Sztuczna inteligencja może przekształcić standardowe e-podręczniki w interaktywne zasoby. VitalSource oferuje tę innowację poprzez swoją usługę Bookshelf – e-bibliotekę z przyjazną dla użytkownika aplikacją do czytania, zaprojektowaną specjalnie dla studentów i osób uczących się. Dzięki integracji sztucznej inteligencji użytkownicy mogą otrzymywać spersonalizowane rekomendacje, interaktywne zadania i ulepszoną interakcję z materiałem kursu, co czyni proces nauki bardziej efektywnym i angażującym.

Bookshelf oferuje wygodne narzędzia do robienia notatek i zawiera tryb czytania z przewodnikiem audio, który umożliwia jednoczesne czytanie i słuchanie tekstu. Chociaż te funkcje nie są rewolucyjne, nowa funkcja CoachMe znacznie usprawnia proces nauki. Obejmuje ona automatyczne generowanie pytań na marginesach i na końcu rozdziałów, umożliwiając uczniom natychmiastowe sprawdzenie swojej wiedzy. Pytania te są generowane przez sztuczną inteligencję, pomagając uczniom lepiej skupić się na czytaniu, zapamiętywać informacje i skutecznie powtarzać materiał, jeśli mają trudności z udzieleniem na nie odpowiedzi. Ta funkcja sprawia, że ​​nauka jest bardziej interaktywna i pomaga osiągać lepsze wyniki.

Odpowiadaj na typowe pytania kandydatów i studentów

Aby informować studentów o różnych sprawach organizacyjnych, wydziały i dziekanaty zazwyczaj publikują ogłoszenia na stronie internetowej uczelni, w specjalistycznych czatach lub przekazują informacje za pośrednictwem monitorów zajęć. Jednak te metody nie zawsze są skuteczne, a studenci często mają nierozwiązane pytania. Sytuacja jest jeszcze bardziej skomplikowana dla kandydatów: niewygodna konstrukcja większości stron internetowych uczelni utrudnia znalezienie odpowiedzi na ich pytania. W rezultacie telefony w biurach rekrutacji są przeciążone w okresie wakacyjnym i nie zawsze jest możliwe udzielenie odpowiedzi wszystkim zainteresowanym. Poprawa jakości informacji dla studentów i kandydatów jest kluczowym zadaniem dla uniwersytetów, wymagającym opracowania wygodniejszych i bardziej dostępnych metod komunikacji.

Chatboty oparte na sztucznej inteligencji stają się niezbędnym narzędziem dla instytucji edukacyjnych, zapewniając dostęp do istotnych informacji. Ivy.ai oferuje uniwersytetom zaprojektowane na zamówienie wirtualne asystenty oparte na technologii ChatGPT. Boty te pomagają studentom i wykładowcom w różnych zadaniach, upraszczając proces uzyskiwania informacji. W Rosji działają również twórcy podobnych rozwiązań, oferujący skuteczne narzędzia do automatyzacji interakcji w procesie edukacyjnym. Te chatboty działają poprzez przetwarzanie zapytań użytkowników, dostarczając trafnych odpowiedzi i zasobów. Bot płynnie integruje się ze stroną internetową instytucji edukacyjnej i synchronizuje dane z treściami publikowanymi w serwisie. Studenci i kandydaci mogą zadawać pytania na czacie, a dzięki sztucznej inteligencji bot analizuje ich znaczenie, udzielając trafnych odpowiedzi na podstawie informacji zawartych na stronie internetowej. Według firmy, wykorzystanie botów Ivy.ai doprowadziło do 10% wzrostu liczby kandydatów na Uniwersytecie Oklahomy i 50% spadku liczby połączeń telefonicznych na Uniwersytecie Temple. Co więcej, bot skutecznie odpowiedział na 17 000 zapytań studentów w Ozark Technical Community College poza godzinami pracy. Wykorzystanie takich technologii znacząco zwiększa efektywność interakcji z potencjalnymi i obecnymi studentami, poprawiając ogólny poziom usług i dostępność informacji.

Przewiduj niebezpieczne sytuacje

Za każdym razem, gdy dochodzi do tragedii, w której uzbrojony uczeń atakuje nauczycieli i kolegów z klasy, pojawia się nowa fala dyskusji na temat przyczyn zachowań antyspołecznych i metod zapobiegania podobnym incydentom w przyszłości. Rozwiązania takie jak wprowadzenie uzbrojonych ochroniarzy w szkołach mogą okazać się nieskuteczne, a psychologowie szkolni nie zawsze są w stanie przeanalizować zachowanie każdego z setek uczniów i zidentyfikować podejrzane sygnały. Nauczyciele również napotykają ograniczenia w tym obszarze. Eksperci uważają, że problem przemocy wśród nastolatków jest wieloaspektowy, a podejście do jego rozwiązania musi mieć charakter systemowy. Obejmuje to monitorowanie czynników ryzyka i zapewnianie terminowej pomocy grupom narażonym na przemoc. Nowoczesne rozwiązania cyfrowe oparte na sztucznej inteligencji mogą znacząco pomóc w monitorowaniu sytuacji, umożliwiając skuteczniejszą identyfikację i zapobieganie przemocy w środowisku edukacyjnym.

System Lightspeed Alert, opracowany przez Lightspeed Systems, monitoruje zachowanie uczniów online. Analizuje on posty w mediach społecznościowych, czaty i wiadomości e-mail, a także historię wyszukiwania w internecie i wyświetlenia w serwisie YouTube. Sztuczna inteligencja systemu identyfikuje oznaki wskazujące na potencjalne ryzyko samobójstwa, przypadki znęcania się i skłonności do przemocy. W przypadku wykrycia niepokojących sygnałów system powiadamia pracownika, który ocenia sytuację i wysyła zgłoszenie do specjalistów, takich jak nauczyciele, psychologowie i funkcjonariusze organów ścigania. Specjaliści ci oceniają poziom ryzyka i w razie potrzeby informują placówkę o potrzebie podjęcia działań.

W Rosji przeprowadzono testy systemu bezpieczeństwa przeznaczonego do analizy obrazu z kamer wideo w szkołach. System ten potrafi wykrywać podejrzane zmiany nastroju uczniów i niezwłocznie powiadamiać nauczycieli. Wyniki testów systemu nie zostały jeszcze opublikowane.

Dowiedz się więcej o świecie edukacji, subskrybując nasz kanał na Telegramie. Dzielimy się przydatnymi informacjami, aktualnymi wiadomościami i ciekawymi materiałami związanymi z nauką i rozwojem. Dołącz do naszej społeczności, aby być na bieżąco z najnowszymi trendami w edukacji.

Przeczytaj także:

• Analityka: Jak organizacje edukacyjne wdrażają rozwiązania AI
• Sieci neuronowe w edukacji: eksperci wyjaśniają, jak je wykorzystać
• Wybór projektantów, którzy pozwolą Ci stworzyć własny kurs online
• 10 darmowych tablic online do nauki na odległość i współpracy
• Jak korzystać z ChatGPT i jego odpowiedników w edukacji: kompleksowy przegląd