Wywiad z nauczycielem języka chińskiego na temat wyjątkowej logiki tego języka, czasu potrzebnego na jego opanowanie oraz sprawdzonych metod.

Dlaczego konieczne jest tworzenie społeczności internetowych studentów lub potencjalnych studentów?

Ten format nie jest tak prosty, jak mogłoby się wydawać na pierwszy rzut oka.

Nawet wśród wykształconych dorosłych wielu uważa, że ​​potrafi tylko czytać.

Portugalski profesor omawia, w jaki sposób współczesna kultura komunikacji cyfrowej zakłóca podstawowe wartości pracy akademickiej.

Z pamiętnika przedrewolucyjnego nauczyciela – o tym, jak uniwersytety przetrwały upadek Imperium Rosyjskiego.

Ta epoka jest często romantyzowana. Dotyczy to również edukacji szkolnej – rzekomo była niemal lepsza niż dziś. Ale jaka jest rzeczywistość?

Aby motywować uczniów, konieczne jest znalezienie równowagi między wspieraniem ich niezależności a zarządzaniem nimi.

Ekonomista omawia specyfikę popytu na szkolnictwo wyższe w Rosji.

O czym pisał twórca dydaktyki i jakie idee formułował?

Na podstawie materiałów z książki „Genomics of Behavior: Child Development and Education” pod redakcją Siergieja Malykha, Julii Kovas i Darii Gaysiny.

Analiza, która będzie przydatna dla początkujących twórców kursów e-learningowych.