Zapytaliśmy eksperta ds. egzaminów Unified State Exam, jak oceniane są eseje. Omówiliśmy również, czy są one przydatne, czy też zmuszają uczniów do sztywnego schematu myślenia.

Rozmawialiśmy z trzema uczestnikami programu Nauczyciel dla Rosji, którzy podróżują do miejsc, w których brakuje nauczycieli.

Koncepcja nauczania skoncentrowanego na uczniu lub podejścia zorientowanego na ucznia w praktyce.

Wielu uważa, że ​​Unified State Exam (USE) powinien zostać zniesiony, ponieważ szkodzi edukacji. Przyjrzeliśmy się argumentom przeciwko Unified State Exam (USE).

Dlaczego nie należy wyciągać pochopnych wniosków i obwiniać wszystkiego i wszystkich.

W ten sposób nauczali studentów Arystoteles, Platon i Sokrates. I teraz sprawdza się to doskonale w edukacji cyfrowej.

Co rektorzy, administratorzy szkół, rodzice i urzędnicy państwowi sądzą o Jednolitym Egzaminie Państwowym i innych ścieżkach rekrutacji na uniwersytety — w naszym raporcie z Międzynarodowego Forum Eko...

Digitalizacja uniwersytetu stołecznego, dysponującego rozległymi zasobami, to jedno, ale digitalizacja uniwersytetu regionalnego to zupełnie co innego. Regiony jednak również mają swoje własne, przyda...

Szkoły, uniwersytety, technologie edukacyjne i rodzice często posługują się różnymi językami. Eksperci SPIEF dyskutowali o tym, jak rozwiązać ten problem.

Fińskie podejście do nauki pomaga dzieciom znajdować rozwiązania problemów dorosłych na styku różnych dyscyplin. Jak działa w praktyce i czy sprawdza się w Rosji?

Na konferencji SPIEF dyskutowano o tym, jak sprawić, by edukacja uzupełniająca w szkołach przestała być „nudnym programem pozalekcyjnym”.

W jaki sposób postrzeganie ludzi dojrzałych wpływa na proces uczenia się i jakie bariery uniemożliwiają im osiąganie wyników?